2018-2019学年高二数学苏教版选修2-1讲义:第1部分 第3章 3.1 3.1.4 空间向量的坐标表示 Word版含解析
2018-2019学年高二数学苏教版选修2-1讲义:第1部分 第3章 3.1 3.1.4 空间向量的坐标表示 Word版含解析第5页

  [例2] 已知a=(2,-1,-2),b=(0,-1,4),

  求:a+b,a-b,3a+2b.

  [思路点拨] 空间向量的加、减、数乘运算与平面向量的加、减、数乘运算方法类似.

  [精解详析] a+b=(2,-1,-2)+(0,-1,4)

  =(2+0,-1+(-1),-2+4)=(2,-2,2).

  a-b=(2,-1,-2)-(0,-1,4)

  =(2-0,-1-(-1),-2-4)=(2,0,-6).

  3a+2b=3(2,-1,-2)+2(0,-1,4)

  =(6,-3,-6)+(0,-2,8)=(6,-5,2).

  [一点通] 空间向量的加、减、数乘运算是今后利用向量知识解决立体几何知识的基础,必须熟练掌握,并且能够灵活应用.

  

  4.已知a=(1,-2,4),b=(1,0,3),c=(0,0,2).

  求:(1)a-(b+c);

  (2)4a-b+2c.

  解:(1)∵b+c=(1,0,5),

  ∴a-(b+c)=(1,-2,4)-(1,0,5)=(0,-2,-1).

  (2)4a-b+2c=(4,-8,16)-(1,0,3)+(0,0,4)

  =(3,-8,17).

  5.已知O为原点,A,B,C,D四点的坐标分别为:A(2,-4,1),B(3,2,0),C(-2,1,4),D(6,3,2),求满足下列条件的点P的坐标.

  (1)=2(-);

  (2)=-.

  解:(1)-==(3,2,0)-(-2,1,4)=(5,1,-4),

  ∴=2(5,1,-4)=(10,2,-8),

  ∴点P的坐标为(10,2,-8).

  (2)设P(x,y,z),则=(x-2,y+4,z-1),

  又=(1,6,-1),=(-8,-2,2),

  ∴-=(9,8,-3),

  ∴(x-2,y+4,z-1)=(9,8,-3),

∴解得