免费下载苏教版原创《第二单元:多边形的面积》教学设计
免费下载苏教版原创《第二单元:多边形的面积》教学设计第4页

 (1)把长方形拉成平行四边形后,边的长度没有变化,所以周长不变;平行四边形的高比长方形的宽短了,所以面积变了。

(2)拉成的平行四边形越是显得扁平,它的高就越短,面积就会越小。

(3)这和我们上节课的"转化"有什么不一样?

三、课堂小结

  通过练习,你获得了哪些解题的经验?

(师:通过今天的练习我们对平行四边形面积计算方法的运用就更加熟练了,在以后的学习生活中我们还要多用它去解决一些实际问题,达到学以至用的目的。)

四、布置作业

  P11练习二第3、4题

  预习作业:书P9-10页例4、例5,完成试一试和练一练

五、板书设计

六、教学反思