2018-2019学年高二数学人教B版选修4-5讲义:第二章 2.3~2.4 平均值不等式(选学) 最大值与最小值问题优化的数学模型 Word版含解析
2018-2019学年高二数学人教B版选修4-5讲义:第二章 2.3~2.4 平均值不等式(选学) 最大值与最小值问题优化的数学模型 Word版含解析第2页

  大(小)值及最大(小)值问题统称为最值问题.

  [小问题·大思维]

  1.利用基本不等式≥求最值的条件是什么?

  提示:"一正、二定、三相等",即:(1)各项或各因式为正;(2)和或积为定值;(3)各项或各因式能取得相等的值.

  2.应用三个正数的算术-几何平均不等式,求最值应注意什么?

  提示:三个正数的和为定值,积有最大值;积为定值,和有最小值.当且仅当三个正数相等时取得.

  

  

利用基本不等式求最值   

  [例1] 已知x>0,y>0,且+=1,

  求x+y的最小值.

  [思路点拨] 本题考查基本不等式的应用,解答本题可灵活使用"1"的代换或对条件进行必要的变形,然后再利用基本不等式求得和的最小值.

  [精解详析] 法一:∵x>0,y>0,+=1,

  ∴x+y=(+)(x+y)=++10

  ≥6+10=16.

  当且仅当=,又+=1,

  即x=4,y=12时,上式取等号.

  故当x=4,y=12时,(x+y)min=16.

  

  (1)运用不等式求最大值、最小值,用到两个结论,简述为:"和定积最大"与"积定和最小".

  (2)运用定理求最值时:必须做到"一正,二定,三相等".

  

  1.求函数f(x)=(x>0)的最大值及此时x的值.

解:f(x)=1-.