设问：人的高级中枢是什么？低级中枢有哪些？

学生答：：高级中枢有大脑、小脑、脑干、下丘脑，低级中枢有脊髓。

设问：中枢神经系统有哪些功能？

学生答：大脑是调节机体活动最高级中枢；脑干是许多维持生命活动必要的中枢（如：呼吸中枢）；小脑有维持身体平衡的中枢；脊髓是调节躯体运动的低级中枢。

学生预习汇报

学生代表以同学为模特，对照PPT人脑结构图讲解

培养学生语言表达能力 资料分析：

1、成年人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？

2.有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况，是哪里出了问题？

3.这些例子说明神经中枢之间有什么联系？ 学生预习汇报

学生思考总结：

1.不同的神经中枢调节某一特定的生理功能

2.不同的神经中枢相互联系，相互调节

3.低级神经中枢受高级中枢的调控。

培养学生分析资料获取信息的能力 分析人脑的高级功能有哪些?记忆人类大脑皮层言语区各部分的名称及发生障碍后的表现。

学生代表以同学为模特，对照PPT人脑结构图讲解

S区--能看、能写、能听、不会讲话

H区--能看、能写、能说、听不懂讲话

W区--能看、能听、能说、不会写

V区--能听、能写、能说、看不懂文字 　　

培养学生语言表达能力