外研版优质课《Module8 Unit1 Is it a monster》教学设计教案
外研版优质课《Module8 Unit1 Is it a monster》教学设计教案第2页

一、 预习学案:

判断下列句子与图片意思是否相符,相符的画,不相符的画.

  

   1. --- Is it a cat? --- No, it isn't.

  

  

   2. --- Is it a bag? --- Yes, it is.

  

   3. --- Is it a cat? --- No, it isn't.

  

4. --- Is it a kite? --- Yes, it is.

二、导学案

  I.小组探究

  1.听录音,读黑板上的单词:yes, no, not, isn't, help, kite, monster.

   2.小组合作学习黑板上的生词,拼、读、译

  3.Group show:a、英汉互译 b、齐读 c、男女读d、升降调读

  4. 听录音,回答问题:

  Is it a cat?

  Is it a dog?

  Is it a monster?

  5.小组讨论,然后回答问题。

  6.播放录音,跟读课文两遍。

  II.合作交流,展示提升

  1.课件播放课文内容,并跟读。

2. Group show:a.齐读课文 b.英汉互译读课文 c.一人问,其他人回答