人教版(新) 五上六、《列方程解决稍复杂的问题》导学案
人教版(新) 五上六、《列方程解决稍复杂的问题》导学案第3页



二、

(10

分钟)

1、出示例4情境图片:地球的表面积为5.1亿平方千米,其中,海洋面积为陆地面积的2.4倍。地球上的海洋面积和陆地面积分别是多少亿平方千米?

2、学生读题,理解题意。

3、让学生独立思考并完成学案中的几个问题,再小组讨论交流。

1、自主学习。

观察理解情境图的内容,找出题中的信息,完成自学问题。

1)、问题中既要求海洋面积,又要求陆地面积,怎么办呢?

2)、海洋面积和陆地面积有什么关系呢?

3)、怎样设未知数?怎样列方程? 三、

(10

分 钟) 1、学生回答自学中问题。

2、为什么不设海洋面积为x呢?

使学生明确:设海洋面积为x亿平方千米,陆地面积不好表示。

小结:如果题目中有两个未知量,且这两个数量之间又有倍数关系,通常我们设其中的一倍量为x。

3、师生共同检验。并根据陆地面积是1.5亿平方千米,计算海洋的面积。

4、全班交流方法。

怎样解这个方程? 组织学生在小组中讨论交流。

(1)根据乘法的分配律,x+2.4x=(1+2.4)x,再解答(1+2.4)x=5.1就容易了。

(2)可以这样想:

X表示1倍的x,2.4x表示2.4的X,合起来就是(1+2.4)倍的X,所以x+2.4x=(1+2.4)X,再解答。