人教版小学语文五年级上册《古诗词三首 长相思》教学设计
人教版小学语文五年级上册《古诗词三首 长相思》教学设计第5页

师:一个远离,一个思念,同学们,就是这种感受,这种感情,这种心灵的回想,我们带着这种感觉再来读一读《长相思》。试着把作者身和心分离的感觉读出来。

三、想象小练笔:

  请发挥想象:(1)在纳兰性德的心中,在纳兰性德的记忆里面,他的故园又是一幅怎样的画面?怎样的场景?(2)也可以写纳兰性德回到家乡时与家人见面的情景。用手中的笔,更用心中的情把它写下来。

四、总结全文

  师:作者思念家乡的故土、思念家乡的亲人就这样《长相思》---山一程,水一程,程程都是--(长相思),风一更,雪一更,更更唤醒--(长相思)爱故园,爱祖国,字字化作--(长相思)

五、板书设计

长相思

身:在征途上

心:系故园