展示录象：

说明：有些植物还有感振性

总结：不管是动物还是植物都受到外界的环境因素的影响，对不同的外界环境的都能做出多种行为

出示材料：

1991年，从5月2日开始，沅江140公里流域和武水20公里流域发生了突发性的大量死鱼事故(约50万公斤),持续40多天,跨越一州一地五县，损失严重，影响深远。经过对大量信息进行综合分析，终于查明大量死鱼是由于鱼体黄磷中毒所致。湘西自治州浦市化工总厂、洗溪磷矿和七一化工厂长期超标排放黄磷废水。黄磷在一定的条件下沉积在河床底泥中，不断累积，因暴雨径流剧增，底泥翻腾，含单质磷胶体颗粒物泛起，加上春季鱼类繁殖旺盛，代谢功能加快，大量吞食含黄磷污染物，导致大面积死亡

问：你有何感想？

　　我们应该怎么做？

总结：善待生物，就是善待自己！

保护好环境，就是保护好自己

观察

分析，归纳，发表自己 的见解

巩固练习：

1．请根据所知的生物行为，分析下列行为受哪些因素影响。

(1)燕子低飞，蚂蚁搬家，鱼儿跳水。这些动

物的行为受＿＿＿＿＿＿影响。

(2)飞蛾扑火，飞蛾的行为受＿＿＿＿影响。

(3)大雁南飞，大雁的行为受＿＿＿＿影响。

(4)植物的芽是向上生长，而根是向下生长，这是植物对＿＿＿＿的反应。

(5)秋风扫落叶，这是植物对＿＿、＿＿的反应

2．你观察过植物开花吗？你知道桃花、莲花、菊花、梅花各是在什么时候开的吗？可能是环境中的哪些因素影响它们开花的时间？

3在不考虑剪接和使用化学药剂，你能制作如图

所示的盆景吗？请说说你的妙计。

作业：

1．作业本

2．观察动植物的各种行为，收集有关动物的节律性行为