免费下载《数的组成、写数》教学设计教案(一上苏教版数学)
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  (1)全班同学一起报数,看看全班有多少人.

  (2)练习八第1-3题.

  第1题,让学生看着书上的图数数,注意手指着的小球和口头数出的数要一一对应.

  第2题,要求按顺序一个不漏地把吹的泡泡数出.

  第3题,要注意接近整十的地方学生能不能数对.

  (3)同学随便说个数,数出后面五个数来.

2.填空:(口答)

  (1)10个一是_________,10个十是____________.

  (2)三十里面有_________ 个十,再添一个十是___________.

  (3)六十五里面有__________ 个十和 ___________ 个一.

  (4)二十七是由____________个十和__________个一组成的.

布置作业

  练习八第4题.

4.四十三里面有__个十和__个一.

  六十里面有__个十,一百里面有__个十.

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