一、提问导入。

　　1．同学们，你们知道什么是寓言吗？你们读过寓言故事吗?(板书：寓言)

　　"寓"，是寄托的意思（板书）；"言"，讲道理。寓言的意思就是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻的道理，使人受到启发和教育。

　　今天，我们就来学习两则寓言。两则就是两篇的意思。我们先来学习第一篇：亡羊补牢。（板书）

　　2．读题，谁知道"亡"、"牢"分别是什么意思？（面向全体）

　　（"亡"的意思是失去。"牢"畜的圈。）

　　3．谁能连起来把题目解释一下？

　　（羊丢失以后修补羊圈。）（面向全体）

运用情境，学习课文

　　二、初读课文。

　　1．画出课文中的生字生词，不明白的查字典和联系上下文解决。

　　2．边读边思考，这则寓言说明了什么道理？你有什么不明白的地方吗？（面向全体）

　　三、检查复习。

　　1、指名读课文，纠正读音，提醒学生应注意的问题。

　　2、读音方面："羊圈"的"圈"是多音字， "窟窿"的"窿"读轻声。字形方面："叼"：左右结构，左边最后一笔是"提"，不要写成"撇"。"悔"：左右结构，左边是"忄"不要写成

　　"十"右下方是"母"字，不要把两点写成竖。"修"：左右结构，右下方是"三撇"，不要写成"三点"

　　3、词语解释：

　　叼走：衔在嘴里拖着。

　　街坊：邻居。

　　劝告：说服，讲清道理，使人感动听从。

　　后悔：懊恼过去做得不对。

四、学习课文内容，理解寓意。