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2018-2019学年人教版《井》教学设计
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2018-2019学年人教版《井》教学设计
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但它依然站在那里
含着微笑，看着海洋......
四、板书设计
井
杜运燮
诵读技巧：轻重 缓急 停顿
象征： 人 精神 民族
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