2017-2018学年人教A版必修四第二框 认识运动 把握规律 学案
2017-2018学年人教A版必修四第二框 认识运动 把握规律  学案第5页

  之分。( )

  5. 规律就是规则。( )

学生展示答案活动三:②④⑥⑦。活动四:1.(×)2.(×)3.(×)4. (×)

  教师点拨、总结:

  1.规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭,但是这并不意味着人在客观规律面前是无能为力的。规律除了具有客观性、普遍性和不可抗拒性外,还具有可知性,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。

  2.世界上万事万物的运动都是有规律的,规律具有客观性,因而它的存在和发生作用不以人的意志为转移,既不能创造,也不可改造,规律的客观性侧重强调不以人的意志为转移,而认识和利用规律的侧重点是强调人的主观能动性。规律虽然是客观的,但在规律面前,人们并不是无能为力,只要我们认识和把握事物的运动规律,利用规律,就能改造客观世界,造福于人类。

  3.规律本身是客观的,无所谓好坏,人们可以利用规律为人类造福。

4.规律是客观的,是不以人的意志为转移的,人们不能创造它、消灭它或者改变它。规则是主观的,它是根据人们的需要制定的,可以制定它、废除它或者修改它。一个正确的规则总是根据客观规律制定的,它是对客观规律的反映。

自主体验【体验高考】,完成后小组合作解决疑难问题。(4分钟完成)(教师用课件展示答案),学生对于不理解的问题可以提出来由其他小组成员给予解决,无法解决的,教师给予点拨和解答。