师：我们前面研究的是量角，今天我们还要学习什么啊？

师：很好，请小组讨论如何画一个60°的角呢？

师：三角尺只能画一些特殊的角，量角器可以画出各种度数的角。想学吗？

师：下面请同学讨论怎样用量角器画角。（试着说一说步骤）

全班交流，教师边画边适机补充：

①先画一条射线

②量角器的中心点与射线的端点对齐，0°刻度线和射线重合

③找到所画度数的刻度点，在纸上点一个点

④最后连上两点，画上弧线，写上度数

强调：找刻度点要分清内圈还是外圈；第2条边不一定要全画出来，一般只要和第一条边差不多长就可以了。

师：画好的角我们如何检查对不对？

师：说得非常好，下面请大家做一下"试一试"，并互相检查一下。

三、 巩固练习

完成"想想做做"第3-5题。

1.第3题

让学生取出准备好的圆形纸片按题中的要求折一折，然后在小组内说说折成的角是什么角。

2.第4题

（1）指名口答

（2）讨论：几时整，时针和分针也组成直角？