设计意图：通过试一试的练习，让学生在图中描点连线，进一步体会当两个变量成正比例关系时，所绘成的图是一条直线。

　　练一练：

　　1．圆的面积和半径成正比例关系吗？为什么？

圆的半径／m 　　1 　　2 　　3 　　4 　　5 　　6 圆的面积／㎡ 　　3.14 　　12.56 　　28.26 　　50.24 　　78.5 　　113.04 　　学生独立完成，集体交流时，鼓励学生用自己的语言说明原因。通过分析

S=πr²=πr·r可以发现圆的面积和半径的比值是πr，不是定值，所以它们不成正比例。

　　2．乘船的人数与所付船费为

根据上图完成下表，并回答问题。