出示："遥、却"

　　1、读读生字，想想怎样记忆生字并和同桌交流彼此的方法。

　　2、做小老师，教大家你所认识的字。

　　3、观察课件中字书写要点。

　　4、学生书空。

　　五、总结全文，课堂延伸。

　　丹顶鹤是一种美丽的珍稀野生动物，我国还有熊猫、藏羚羊......（师点击有关网站）我们每个人都有义务保护这些珍贵而稀少的野生动物。22位中国科学院院士日前联名发出呼吁：加强野生动物资源保护，完善野生生物资源保护法律法规，建立健康饮食观。22位院士的研究领域不尽相同，但在野生动物资源的保护方面却有着高度共识。

　　有这么一个真实的故事：（师点击主页）1987年9月16日,一个年仅23岁的女孩--徐秀娟，她为了寻找一只飞失的小丹顶鹤,不幸滑入沼泽地牺牲了。让我们静静的欣赏《一个真实的故事》

　　FLASH，再次把丹顶鹤的美丽印入脑海。

　　六、布置作业。

　　1、课后可以继续浏览这个网站，来了解更多有关丹顶鹤的知识。