高中必修数学教案下载列表-302edu教育资源网

第5节　古典概型最新考纲　1.理解古典概型及其概率计算公式；2.会计算一些随机事件所包含的基本事件数及事件发生的概率.知识梳理1.基本事件的特点(1)任何两个基本事件是互斥的.(2)任何事件(除不可能事件)都可以...

第2节　统计图表、数据的数字特征、用样本估计总体最新考纲　1.了解分布的意义和作用，能根据频率分布表画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图，体会它们各自的特点；2.理解样本数据标准差的意义和作用，会计算数据...

生活中的概率教案典例精析题型一　频率与概率【例1】某企业生产的乒乓球被08年北京奥委会指定为乒乓球比赛专用球.日前有关部门对某批产品进行了抽样检测，检查结果如下表所示.(2)从这批乒乓球产品中任取一个，质...

　　第2课时　条件分支结构学习目标核心素养 1.了解条件分支结构的概念，并明确其执行过程．(重点)2．理解条件分支结构在程序框图中的作用．(难点)3．会用条件分支结构设计程序框图，并解决有关问题．(难点)...

1.1.3　算法的三种基本逻辑结构和框图表示(二)学习目标　1.掌握条件分支结构的程序框图的画法.2.能用条件分支结构框图描述分类讨论问题的算法.3.进一步熟悉程序框图的画法．知识点一　条件分支结构思考1　我们经...

1.1.3　算法的三种基本逻辑结构和框图表示(三)学习目标　1.掌握循环结构的程序框图的画法.2.理解循环结构程序框图的执行功能，并能正确解题．知识点一　循环结构思考1　用累加法计算1＋2＋3＋...＋100的值，其中...

第3课时　循环结构学习目标核心素养 1.掌握两种循环结构的程序框图的画法．(重点)2．能进行两种循环结构的程序框图的相互转化．(重点)3．能正确运用循环结构设计程序框图，解决相关实际问题．(难点) 1.通过...

1.1.2　程序框图 1.1.3　算法的三种基本逻辑结构和框图表示(一)学习目标　1.熟悉各种程序框及流程线的功能与作用.2.能够读懂简单的程序框图.3.能够用程序框图表示顺序结构的算法．知识点一　程序框图思考　许多办...

1.1.1 算法的概念整体设计教学分析算法在中学数学课程中是一个新的概念，但没有一个精确化的定义，教科书只对它作了如下描述："在数学中，算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确有限的步骤."为了让学...

1.2.2 条件语句整体设计教学分析通过上一节的学习，学生学会了输入语句、输出语句和赋值语句的基本用法，本节介绍条件语句的用法. 程序中的条件语句与程序框图中的条件结构存在一一对应关系，这种对应关系对于...

重点列表：重点名称重要指数重点1 频率分布直方图 ★★★★ 重点2 茎叶图 ★★★ 重点3 抛物线 ★★★★ 重点详解：用样本的频率分布估计总体分布(1)通常我们对总体作出的估计一般分成两种：一种是用样本的__________估计总...

1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构整体设计教学分析用自然语言表示的算法步骤有明确的顺序性，但是对于在一定条件下才会被执行的步骤，以及在一定条件下会被重复执行的步骤，自然语言的表示就显得困难，而且...

重点列表：重点名称重要指数重点1 简单随机抽样 ★★★ 重点2 分层抽样 ★★★★ 重点详解：1．简单随机抽样(1)简单随机抽样：一般地，设一个总体含有N个个体，从中逐个________地抽取n个个体作为样本(n≤N)，如果每次抽...

重点列表：重点名称重要指数重点1 算法的概念 ★★★ 重点2 顺序结构 ★★★★ 重点3 分支结构 ★★★★ 重点详解：1．算法的概念及特点(1)算法的概念在数学中，算法通常是指按照一定______解决某一类问题的________和______...

2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征整体设计教学分析教科书结合实例展示了频率分布的众数、中位数和平均数.对于众数、中位数和平均数的概念,重点放在比较它们的特点,以及它们的适用场合上,使学生能够发...

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