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2019-2020学年人教A版必修三   3.1.1 随机事件的概率  教案
2019-2020学年人教A版必修三 3.1.1 随机事件的概率 教案
课 题: 3.1.1 随机事件的概率教学目标:  1.通过在抛硬币等试验获取数据,了解随机事件、必然事件、不可能事件的概念.  2.通过获取数据,归纳总结试验结果,发现规律,正确理解事件A出现的频率的意义,真正做到...
2019-2020学年人教A版必修3  第三章 概率 章末复习  学案
2019-2020学年人教A版必修3 第三章 概率 章末复习 学案
章末复习学习目标 1.梳理本章知识,构建知识网络.2.进一步理解频率与概率的关系.3.巩固随机事件的概率及其基本性质,能把较复杂的事件转化为较简单的互斥事件求概率.4.能区分古典概型与几何概型,并能求相应概率....
2019-2020学年人教A版必修3   2.2.2  用样本的数字特征估计总体的数字特征 学案
2019-2020学年人教A版必修3 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征 学案
2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征学习目标 1.理解样本数据标准差的意义和作用,学会计算数据的标准差.2.会用样本的基本数字特征来估计总体的基本数字特征.知识点一 众数、中位数、平均数众数、中位数...
2019-2020学年人教A版必修3   2.1.1   简单随机抽样 学案
2019-2020学年人教A版必修3 2.1.1 简单随机抽样 学案
§2.1 随机抽样2.1.1 简单随机抽样学习目标 1.了解随机抽样的必要性和重要性.2.理解随机抽样的目的和基本要求.3.掌握简单随机抽样中的抽签法、随机数法的一般步骤.知识点一 统计的基本概念(1)总体:一般把所考...
2019-2020学年人教A版必修3  第二章 统计 章末复习  学案
2019-2020学年人教A版必修3 第二章 统计 章末复习 学案
章末复习学习目标 1.梳理本章知识,构建知识网络.2.会根据不同的特点选择适当的抽样方法获得样本数据.3.能利用图、表对样本数据进行整理分析,用样本和样本的数字特征估计总体.4.能利用散点图对两个变量是否相关进...
2019-2020学年人教A版必修3  3.2  古典概型 学案
2019-2020学年人教A版必修3 3.2 古典概型 学案
§3.2 古典概型学习目标 1.理解古典概型及其概率计算公式.2.会计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率.3.理解(整数值)随机数(random numbers)的产生.知识点一 基本事件1.定义:在一次试验中,所有可...
2019-2020学年人教A版必修3  3.1.3  概率的基本性质 学案
2019-2020学年人教A版必修3 3.1.3 概率的基本性质 学案
3.1.3 概率的基本性质学习目标 1.了解互斥事件概率的加法公式.2.理解事件的关系与运算.3.会用对立事件的特征求概率.知识点一 事件的关系与运算1.事件的关系定义 表示法 图示 包含关系 一般地,对于事件A与事件...
2019-2020学年人教A版必修3  3.1.1-3.1.2  随机事件的概率 概率的意义  学案
2019-2020学年人教A版必修3 3.1.1-3.1.2 随机事件的概率 概率的意义 学案
§3.1 随机事件的概率3.1.1 随机事件的概率3.1.2 概率的意义学习目标 1.了解随机事件、必然事件、不可能事件的含义.2.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性.3.了解概率的意义以及频率与概率的区别.知识点...
2019-2020学年人教A版必修3  3.3  几何概型 学案
2019-2020学年人教A版必修3 3.3 几何概型 学案
§3.3 几何概型学习目标 1.通过具体问题感受几何概型的概念,体会几何概型的意义.2.会求一些简单的几何概型的概率.3.会用随机模拟的方法近似计算某事件的概率.知识点一 几何概型的概念及特点1.几何概型的定义如...
2018-2019学年苏教版必修五   第二章  2.3 等比数列   学案
2018-2019学年苏教版必修五 第二章 2.3 等比数列 学案
     第一课时 等比数列的概念及通项公式        (1)等比数列的定义是什么?它和等差数列有什么不同?     ...
2018-2019学年苏教版必修4 2.5向量的应用 学案
2018-2019学年苏教版必修4 2.5向量的应用 学案
典题精讲 例1 ABCD是正方形,BE∥AC,AC=CE,EC的延长线交BA的延长线于点F,求证:AF=AE.思路分析:建立适当的坐标系,根据坐标运算求出,的坐标,进而证明AF=AE.证明:如图2-5-1,建立直角坐标系,设正方形边长为1,则A(-...
2018-2019学年苏教版必修4 3.1两角和与差的三角函数 学案
2018-2019学年苏教版必修4 3.1两角和与差的三角函数 学案
典题精讲例1 计算sin33°cos27°+sin57°cos63°.思路解析:题目中都是非特殊角,不能直接计算,可将sin57°化为cos33°,cos63°化为sin27°,再逆用两角和差的正、余弦公式,则迎刃而解.解:原式=sin33°cos27°+cos33°sin2...
2018-2019学年苏教版必修五     等比数列  学案
2018-2019学年苏教版必修五 等比数列 学案
总 课 题 等比数列 总课时 第5课时 分 课 题 等比数列(二) 分课时 第 2 课时 教学目标 1.进一步熟练掌握等比数列的定义及通项公式;2.理解等比中项的概念,会求同号两数的等比中项;熟悉等比数列的有关性质;3.灵...
2018-2019学年苏教版必修4 1.3三角函数的图象和性质 学案(1)
2018-2019学年苏教版必修4 1.3三角函数的图象和性质 学案(1)
1.3 三角函数的图象和性质知识梳理 1.一般地,对于函数y=f(x),如果存在一个不为零的常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,f(x+T)=f(x)都成立,那么就把函数y=f(x)叫做周期函数,不为零的常数T叫做这个函数的...
2018-2019学年苏教版必修五    模块复习精要   复习课(三)不等式   学案
2018-2019学年苏教版必修五 模块复习精要 复习课(三)不等式 学案
              复习课(三) 不等式一元二次不等式     一元二次不等式和一元二次方程、一元二次函数三者构成一个统一的整体.贯穿于高中数学的始终,更是高考的重点内容,在考题中有时单独对某类...
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