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川教版八年级上册第5课 洋务运动 教案
川教版八年级上册第5课 洋务运动 教案
第5课 洋务运动教学目标一、识记和理解理解洋务运动兴起的原因和目的,知道洋务派主要代表人物的姓名和洋务运动的起止时间,了解洋务运动的主要内容,掌握洋务运动中兴办的主要企业,说出洋务运动在中国近代化过程...
八年历史上  第8课  新文化运动(川教版导学案)
八年历史上 第8课 新文化运动(川教版导学案)
恩施市屯堡乡初级中学导学案学习内容 第8课 新文化运动 共1学时 备课时间 2016.9.22 备课人 黄元章 教材分析   1915年到1919年五四爱国运动前,我国历史上出现了一次空前的思想大解放运动,称为新文化运动。分...
2016中考历史专题复习——列强侵略与中国人民抗争史  学案
2016中考历史专题复习——列强侵略与中国人民抗争史 学案
专题复习 列强侵略与中国人民抗争及探索史 【专题解读】 中国近代史是一部西方列强侵华的屈辱史,同时也是一部中华民族的抗争史和中国社会各阶层救亡图存的探索史。西方列强的侵略给近代中...
八下复习提纲(川教2011课标版)
八下复习提纲(川教2011课标版)
第1课 中国人民站起来了课标:讲述开国大典,认识新中国成立的意义。 ⒈中国人民政治协商会议的召开⑴时间与地点:1949年9月;中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。⑵内容:①通过了《共同纲领》(《共同纲...
岳麓版 > 八年级下册 > 第三单元 建设有中国特色社会主义 > 第10课《伟大的历史转折》优教导学案
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《伟大的历史转折》优教导学案  教学目标:认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。通过"两个凡是"错在什么地的方的讨论,培养自己个性思维和创新思维的品质。  重 点:邓小...
岳麓版 > 八年级下册 > 第三单元 建设有中国特色社会主义 > 第14课《有中国特色的社会主义道路》名师教案
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  《有中国特色的社会主义道路》名师教案  [课标内容]  认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。  [教学目标]  一、知识与能力  (1)通过回顾中国共产党在社会主义初级阶段基本路线...
岳麓版 > 八年级下册 > 第二单元 社会主义道路的探索 > 第7课《全国大动乱》优教教案
岳麓版 > 八年级下册 > 第二单元 社会主义道路的探索 > 第7课《全国大动乱》优教教案
  《全国大动乱》优教教案  [课标内容]  简述"文化大革命"中民主法制遭到严重破坏的主要史实,认识"文化大革命"给国家和人民带来的严重灾难。  [教学目标]  一、知识与能力  (1)通过对林彪、江青一伙...
岳麓版 > 八年级下册 > 第四单元 民族团结与祖国统一 > 第17课《历史专题讲座——台湾问题》名师教案
岳麓版 > 八年级下册 > 第四单元 民族团结与祖国统一 > 第17课《历史专题讲座——台湾问题》名师教案
  《历史专题讲座--台湾问题》名师教案  [活动目标]  进一步加深对台湾问题的了解,扩大知识面。  认识祖国统一是历史发展的必然趋势。  增强对复杂历史现象的认识,提高辩证理解和分析问题的能力。  ...
岳麓版 > 八年级下册 > 第四单元 民族团结与祖国统一 > 第16课《祖国统一大业的推进》优教导学案
岳麓版 > 八年级下册 > 第四单元 民族团结与祖国统一 > 第16课《祖国统一大业的推进》优教导学案
  《祖国统一大业的推进》优教导学案  学习目标  1.我能记住港澳回归的时间、意义及识别政权交接仪式图。  2.我能掌握"一国两制"的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。  3.我要了解祖国大陆与...
岳麓版 > 八年级下册 > 第一单元 中华人民共和国成立和巩固 > 第1课《中华人民共和国的成立》优教导学案
岳麓版 > 八年级下册 > 第一单元 中华人民共和国成立和巩固 > 第1课《中华人民共和国的成立》优教导学案
《中华人民共和国的成立》优教导学案  【自主学习】  一、第一届中国人民政治协商会议   1.时间及地点:_________年9月,________。  2.内容  ①通过《中国人民政治协商会议_____________》,选举中华人...
岳麓版 > 八年级下册 > 第一单元 中华人民共和国成立和巩固 > 第3课《封建土地制度的废除》优教教案
岳麓版 > 八年级下册 > 第一单元 中华人民共和国成立和巩固 > 第3课《封建土地制度的废除》优教教案
  《封建土地制度的废除》优教教案  一、教学目标  知识与能力  《中华人民共和国土地改革法》土地改革运动的时间、总政策、恢复国民经济的主要措施。  ①引导学生理解土地改革运动的意义、步骤及顺利完成...
岳麓版 > 八年级下册 > 第二单元 社会主义道路的探索 > 第9课 “《“文革”经历访谈》名师教案
岳麓版 > 八年级下册 > 第二单元 社会主义道路的探索 > 第9课 “《“文革”经历访谈》名师教案
  《"文革"经历访谈》名师教案   课题:第9课"文革"经历访谈   第1课时   总第个教案   课程目标:  1.访问长辈,了解他们在"文化大革命"中的经历,进一步掌握有关"文革"的历史知识,加深对这段历史的...
岳麓版 > 八年级下册 > 第二单元 社会主义道路的探索 > 第6课《社会主义建设道路的初步探索》优教教案
岳麓版 > 八年级下册 > 第二单元 社会主义道路的探索 > 第6课《社会主义建设道路的初步探索》优教教案
  《社会主义建设道路的初步探索》优教教案  一、教学目标  知识与能力  三大改造完成后,我国进入全面建设社会主义的时期 中央"八大""大跃进"的目标、中心和危害 人民公社的性质、特点和危害 1959-1961...
岳麓版 > 八年级下册 > 第一单元 中华人民共和国成立和巩固 > 第2课 抗美援朝保家卫国《抗美援朝保家卫国》优教导学案
岳麓版 > 八年级下册 > 第一单元 中华人民共和国成立和巩固 > 第2课 抗美援朝保家卫国《抗美援朝保家卫国》优教导学案
《抗美援朝保家卫国》优教导学案  【自主学习】  一、朝鲜战争爆发  1.原因   (1)_________年6月,朝鲜内战爆发,以_________为主的所谓"联合国军"越过"_______"打到中国边境_________,并轰炸中国东北...
岳麓版 > 八年级下册 > 第一单元 中华人民共和国成立和巩固 > 第4课《观看历史影视片》优教教案
岳麓版 > 八年级下册 > 第一单元 中华人民共和国成立和巩固 > 第4课《观看历史影视片》优教教案
  《观看历史影视片》优教教案  [活动目标]形象感受历史,丰富历史知识,拓展历史思维。提高对影影视作品的欣赏能力,陶冶情操。通过撰写影视评论或观后感,提高分析和写作能力。[活动准备] 本次活动的主题:抗...
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