免费下载九年级政治教案

道德与法治部编版九上《2.2创新永无止境》教案教学设计免费下载
道德与法治部编版九上《2.2创新永无止境》教案教学设计免费下载
部编版道德与法治九年级上册第一单元第二课第二框创新永无止境教案课题 第二课第二框创新永无止境 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习目标 情感态度价值观:能够意识到中国科技创新之路任重道远,增...
《2.1创新改变生活》教学设计教案(部编本九上道德与法治)
《2.1创新改变生活》教学设计教案(部编本九上道德与法治)
第二课 创新驱动发展 第1课时 创新改变生活 教学设计【教学目标】知识目标:1、 认识创新是一种生活方式。2、全面认识创新的重要性,理解实施创新驱动发展战略的现实意义。3、知道创新已经成为推动发展的第一动...
《2.1创新改变生活》教案教学设计(部编本九上道德与法治)
《2.1创新改变生活》教案教学设计(部编本九上道德与法治)
第二课 创新驱动发展第1课时 创新改变生活 教学分析【教学目标】1.通过观看视频:"智慧家庭"给我们的生活带来哪些改变?使学生感受创新,从而认识自己的新生活。2.通过回顾,科技创新改变2018年的央视春晚,生活...
九上道德与法治部编本《2.1创新改变生活》教学设计教案
九上道德与法治部编本《2.1创新改变生活》教学设计教案
2.1 创新改变生活教学目标 知识目标:全面认识创新的重要性;理解实施创新驱动发展战略的现实意义。能力目标:通过感受创新,提高对创新的认识,提高创新能力,尽自己的力量推动创新发展。情感、态度、价值观目标:...
部编本九年级上册道德与法治《2.1创新改变生活》教案教学设计
部编本九年级上册道德与法治《2.1创新改变生活》教案教学设计
第二课 第一框 创新改变生活 教案课题 第二课创新驱动发展 单元 第一单元富强与创新 学科 道德与法治 年级 九 学习目标 情感态度价值观:增强对创新的好感,热爱创新,自觉投身到创新实践之中知识与能力:全面认识...
《1.2走向共同富裕》教案教学设计(部编本九上道德与法治)
《1.2走向共同富裕》教案教学设计(部编本九上道德与法治)
  第2课时 走向共同富裕  【教学目标】  1.知识目标:了解开启全面深化改革的原因,知道改革开放是当代中国最鲜明的特色;认识共享发展的理念,掌握实现共享发展的要求。  2.能力目标:将改革进行时与共...
《1.1.坚持改革开放》教学设计教案(部编本九上道德与法治)
《1.1.坚持改革开放》教学设计教案(部编本九上道德与法治)
 第一单元富强与创新第一课踏上强国之路 第1课时坚持改革开放教师寄语:改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键决择!学习目标   1、通过改革开放取得的成就,理解改革开...
《1.1.坚持改革开放》教案教学设计(部编本九上道德与法治)
《1.1.坚持改革开放》教案教学设计(部编本九上道德与法治)
1.1坚持改革开放教学目标 知识目标:结合我国腾飞的表现,理解改革开放的伟大意义。能力目标:能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析,提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。情感、态度、价值观目标:...
部编本九上道德与法治公开课《1.1.坚持改革开放》教学设计教案
部编本九上道德与法治公开课《1.1.坚持改革开放》教学设计教案
第一课第一框 坚持改革开放 教案课题 第一课第一框 坚持改革开放 单元 第一单元  学科 道德与法治 年级 九 学习目标 1、 知识目标:了解中国走上改革开放道路的历史过程。2、 能力目标:能够通过历史回忆,从中感...
部编本九年级上册道德与法治《1.1.坚持改革开放》教案教学设计
部编本九年级上册道德与法治《1.1.坚持改革开放》教案教学设计
第一课 踏上强国之路第一框 坚持改革开放 ★教学目标1、知识目标①认识我国基本的经济制度;②知道市场在资源配置中的决定性地位,推动了经济社会的发展。2、能力目标初3、情感情感态度与价值观目标感受身边的变...
部编本九年级上册人教版道德与法治《教学进度表》教学设计教案
部编本九年级上册人教版道德与法治《教学进度表》教学设计教案
  部编九年级上册道德与法治学期教学进度表  周次 起止时间 教 学 内 容  备 注 1 9.1- 9.2 与学生交流九上道德与法治教材1.1 坚持改革开放 2 9.5- 9.9 1.2 走向共同富裕 了解改革开放以来家乡...
部编版九上道德与法治《创新改变生活》教案教学设计免费下载
部编版九上道德与法治《创新改变生活》教案教学设计免费下载
第二课 创新驱动发展第1课时 创新改变生活 教学分析【教学目标】1.通过观看视频:"智慧家庭"给我们的生活带来哪些改变?使学生感受创新,从而认识自己的新生活。2.通过回顾,科技创新改变2018年的央视春晚,生活...
《第五课:守望精神家园》教案教学设计(部编版九上道德与法治)
《第五课:守望精神家园》教案教学设计(部编版九上道德与法治)
第二课时 挺起民族脊梁一、凝聚民族魂魄(一)民族精神的重要性1.民族精神是民族的"魂魄"。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去...
部编版九年级上册道德与法治《4.1夯实法治基石》教学设计教案
部编版九年级上册道德与法治《4.1夯实法治基石》教学设计教案
九年级道德与法治上册《夯实法治基石》教案 九年级道德与法治上册《夯实法治基石》教案 【教学目标】 知识目标 认识良法,理解法治的重要意义;知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路 能力...
部编版九年级上册道德与法治《4.1夯实法治基石》教案教学设计
部编版九年级上册道德与法治《4.1夯实法治基石》教案教学设计
初中九年级道法导学案年级 九 科目 道法 周次 执笔人 课时学案序号 班级 课题 4.1《夯实法治基石》 备课组长审核 学校审核 姓名 教师寄语学习目标 1. 情感、态度与价值观:树立维护社会法治的责任意识,培养...
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2018秋人教版道德与法治九年级上册封面