人教版数学一年级下

十几减8

教学内容:

义务教育课程实验标准教材第二册P10页十几减9

教学目标：

1．使学生在掌握十几减9的基础上自主探索十几减8的方法

2．使学生初步学会利用加减法的关系计算十几减8，进一步理解和掌握做减法的思考方法。

3．培养学生合作交流自主观察探索的能力。

教学重、难点：

自主探索十几减8的方法

课型：新授课

教学过程：

一、基本技能训练：

1．看卡片写得数，做完集体订正

（1）8+3=8+7=8+4=8+6=

8+5=8+8=8+9=8+10=

（2）13-9=16-9=12-9=11-9=

15-9=18-9=17-9=14-9=

2．说说"14-9"的计算过程

3．出示：

8+（）=128+（）=14