2019年数学新同步湘教版选修2-3讲义+精练:第7章 7.1 两个计数原理 Word版含解析
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  7.1两个计数原理

  第一课时 分类加法计数原理与分步乘法计数原理

  

  [读教材·填要点]

  1.分类加法计数原理

  如果完成一件事有n类办法,在第一类办法中有m1种不同的方法,在第二类办法中有m2种不同的方法,...,在第n类办法中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1+m2+...+mn种不同的方法.

  2.分步乘法计数原理

  如果完成一件事需要分成n个步骤,第一个步骤有m1种不同的方法,第二个步骤有m2种不同的方法,...,第n个步骤有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×...×mn种不同的方法.

  [小问题·大思维]

  何时使用分类加法计数原理?何时使用分步乘法计数原理?

  提示:完成一件事时,若每一类方法中的任一种方法均能将这件事从头到尾完成,则计算完成这件事的方法总数用分类加法计数原理;完成一件事,若每一步的任一种方法只能完成这件事的一部分,而且必须依次完成所有各步后才能完成这件事,则计算完成这件事的方法总数用分步乘法计数原理.

  

分类加法计数原理的应用   [例1] 甲班有学生56人,其中男生36人;乙班有学生58人,其中女生36人;丙班有学生56人,其中男生35人.

  (1)从这三个班中选一名学生担任学生会主席,有多少种不同的选法?

  (2)从这三个班的男生中选一人担任学生会体育部部长,有多少种不同的选法?

[解] (1)分3类:从甲班选一名,有56种不同选法;从乙班选一名,有58种不同选法;从丙班选一名,有56种不同选法.每一种方法都能独立完成"选一名学生担任学生会主席"这件事,根据分类加法计数原理,共有56+58+56=170种不同的选法.