人教版小学语文五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》导学案
人教版小学语文五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》导学案第2页

  3.分角色朗读相关段落。

自学导航二(小组讨论交流)

  1.几年以后,巴迪是怎样理解父亲的评价的?请同学们自由读课文,看看巴迪的看法有了怎样的变化的,找出相关语句,谈谈自己的体会。 小组讨论交流。(抓关键词句)

2.深入学习含义深刻的语句。

1."我"为什么越来越体会到"我"当初是多么幸运?联系上下文谈体会。

2."哪一股风"指什么?"不被那股风刮倒"指的是什么?

3."精彩极了"是一种 ( )爱,"糟糕透了"是一种 ( ) 爱,这两种爱(

               )

  这时你想对巴迪说些什么?

  

  

  三、总结拓展:

  生活中,你一定得到过表扬或者受到过批评。请把你经历过的事和同学交流一下。

  

  

  

  四、推荐阅读:

  课后请同学们阅读《爱的教育》一书,相信你读了之后会对爱有更深刻的感受,祝同学们在爱中成长。