的小朋友合起来，列式为□○□＝□（ ），答：现在教室里有______个小朋友。

　 2、教室里有8个小朋友，出去了4个小朋友，现在教室里有多少个小朋友？

　　这道题求现在有多少个小朋友，就是从教室里的小朋友里面去掉出去的小朋友，列式为□○□＝□（ ），答：现在教室里有______个小朋友。

　 3、（1）小云有9个纸飞机，又做了4个，现在有多少个？

　（2）学校有10只兔子，卖了7只，现在有多少只？

　先让学生读懂题意，找出已知条件和所求问题，然后再列式计算。

　 4、从树上飞走9只小鸟，又飞走了4只小鸟，两次共飞走了多少只小鸟？

四、小结

　　今天我们复习了"数的组成"、"凑十法"、"加法表"，同学们可以将今天学到的方法分享的爸爸妈妈，共同去解决生活的数学问题。