重点：

　　1、 会读、会写11-20各数，掌握各数的组成、顺序及大小。

　　2、 认识十位与个位。

　　3、 学生的观察、操作能力。

　　难点：

　　1、 会口算10加几和相应的减法。

　　2、 认识数位，了解每个数位上的数所表示的意义。

　　教学内容

　　复习回顾，激发兴趣

　　 同学们我们用了一周的时间学习了第七单元，学习了古人计数的方法-图形表示、"数的组成"、"凑十法"、"加法表"。这节课我们就来复习一下，看看同学们的掌握情况。

　　一、复习数的组成：

　　师：13是个几位数，各位是几，表示什么?十位的数是几？表示什么？

生：13是个两位数，各位的数是3，表示3个一，十位的数是1，表示一个十。

师：这个数是由几个一和几个十组成的？

生：3个一和一个十组成的.

巩固练习：

(1)我是10前面的一个数，我是几?

(2)我比9少1，我是几?