2018-2019学年高中数学浙江专版选修2-3学案:第一章 1.2 1.2.2 第二课时 组合的综合应用 Word版含解析
2018-2019学年高中数学浙江专版选修2-3学案:第一章 1.2 1.2.2 第二课时 组合的综合应用 Word版含解析第5页

  两项共CA种方法.由分类加法计数原理知共A+CA=60(种)方法.

  法二(间接法):先任意安排3个项目,每个项目各有4种安排方法,共43=64种排法,其中3个项目落入同一城市的排法不符合要求的共4种,所以总投资方案共43-4=64-4=60种.

  3.从乒乓球运动员男5名、女6名中组织一场混合双打比赛,不同的组合方法有(  )

  A.CC种 B.CA种

  C.CACA种 D.AA种

  解析:选B 分两步进行:第一步:选出两名男选手,有C种方法;第2步,从6名女生中选出2名且与已选好的男生配对,有A种.故有CA种.

  4.某微信群中甲,乙,丙,丁,戊五名成员同时抢4个红包,每人最多抢一个红包,且红包全被抢光,4个红包中有两个2元,两个3元(金额相同视为相同红包),则甲乙两人都抢到红包的情况有(  )

  A.36种 B.24种

  C.18种 D.9种

  解析:选C 甲乙两人都抢到红包有三种情况:(1)都抢到2元红包,有C=3种;(2)都抢到3元红包,有C=3种;(3)一个抢到2元,一个抢到3元,有CA=12种,故总共有18种情况.

  5.(四川高考)用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40 000大的偶数共有(  )

  A.144个 B.120个

  C.96个 D.72个

  解析:选B 当万位数字为4时,个位数字从0,2中任选一个,共有2A个偶数;当万位数字为5时,个位数字从0,2,4中任选一个,共有CA个偶数.故符合条件的偶数共有2A+CA=120(个).

  6.2名医生和4名护士被分配到2所学校为学生体检,每校分配1名医生和2名护士,不同的分配方法共有________种.

  解析:先分医生有A种,再分护士有C种(因为只要一个学校选2人,剩下的2人一定去另一学校),故共有AC=2×=12种.

答案:12