2018-2019学年高二数学人教B版选修4-5讲义:第一章 1.1 1.1.1 不等式的基本性质 Word版含解析
2018-2019学年高二数学人教B版选修4-5讲义:第一章 1.1 1.1.1 不等式的基本性质 Word版含解析第3页

  即x3-1<2x2-2x.

  

  (1)用作差法比较两个数(式)的大小时,要按照"三步一结论"的程序进行,即:→→→,其中变形是关键,定号是目的.

  (2)在变形中,一般是变形得越彻底越有利于下一步的判断.变形的常用技巧有:因式分解、配方、通分、分母有理化等.

  (3)在定号中,若为几个因式的积,需每个因式均先定号,当符号不确定时,需进行分类讨论.

  

  1.当a≠0时,比较(a2+a+1)(a2-a+1)与(a2+a+1)(a2-a+1)的大小.

  解:两式作差得

  (a2+a+1)(a2-a+1)-(a2+a+1)(a2-a+1)

  =[(a2+1)2-(a)2]-[(a2+1)2-a2]=-a2.

  ∵a≠0,∴-a2<0.

  ∴(a2+a+1)(a2-a+1)<(a2+a+1)(a2-a+1).

不等式性质的简单应用   

  [例2] 下列命题中正确的是(  )

  (1)若a>b,c>b,则a>c;

  (2)若a>b,则lg>0;

  (3)若a>b,c>d,则ac>bd;

  (4)若a>b>0,则<;

  (5)若>,则ad>bc;

  (6)若a>b,c>d,则a-d>b-c.

  A.(1)(2)       B.(4)(6)

  C.(3)(6) D.(3)(4)(5)

  [思路点拨] 本题考查对不等式的性质的理解,解答本题需要利用不等式的性质或利用特殊值逐项判断.

[精解详析] (1)错误.因为当取a=4,b=2,c=6时,有a>b,c>b成立,但a>c不成立.