2019年数学新同步湘教版选修2-3讲义+精练:第7章 章末小结 Word版含解析
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  8×8=64.

  2.从集合{1,2,3,...,10}中任意选出3个不同的数,使这3个数成等比数列,这样的等比数列的个数为(  )

  A.3 B.4

  C.6 D.8

  解析:选D 以1为首项的等比数列为1,2,4;1,3,9.以2为首项的等比数列为2,4,8.以4为首项的等比数列为4,6,9.把这4个数列的顺序颠倒,又得到4个数列,∴所求的数列共有2×(2+1+1)=8(个).

排列组合应用题   [例2] 五位老师和五名学生站成一排:

  (1)五名学生必须排在一起共有多少种排法;

  (2)五名学生不能相邻共有多少种排法;

  (3)老师和学生相间隔共有多少种排法.

  [解] (1)先将五名学生"捆绑"在一起看作一个与五位老师排列有A种排法,五名学生再内部全排列有A种,故共有A·A=86 400种排法.

  (2)先将五位老师全排列有A种排法,再将五名学生排在五位老师产生的六个空位上有A种排法,故共有A·A=86 400种排法.

  (3)排列方式只能有两类,如图所示:

  ○□○□○□○□○□

  □○□○□○□○□○

  (用□表示老师所在位置,用○表示学生所在位置)

  故有2A·A=28 800种排法.

  

  "学生相邻"就"捆绑学生","学生不相邻"就插空."捆绑"之中的元素有顺序,哪些元素不相邻就插空.

  [例3] 由1、2、3、4、5五个数字组成没有重复数字的五位数排成一递增数列,则首项为12 345,第2项是12 354,...直到末项(第120项)是54 321.问:

  (1)43 251是第几项?

  (2)第93项是怎样的一个五位数?

  [解] (1)由题意知,共有五位数为A=120(个),

  比43 251大的数有下列几类:

  ①万位数是5的有A=24(个);

  ②万位数是4,千位数是5的有A=6(个);

③万位数是4,千位数是3,百位数是5的有A=2(个);