2019年数学新同步湘教版选修2-3讲义+精练:第7章 章末小结 Word版含解析
2019年数学新同步湘教版选修2-3讲义+精练:第7章 章末小结 Word版含解析第4页

  ∴比43 251大的数共有24+6+2=32个,

  所以43 251是第120-32=88项.

  (2)从(1)知万位数是5的有A=24个,

  万位数是4,千位数是5的有A=6(个);

  但比第93项大的数有120-93=27个,第93项即倒数第28项,而万位数是4,千位数是5的6个数是45 321、45 312、45 231、45 213、45 132、45 123,从此可见第93项是45 213.

  

  带有限制条件的排列组合问题,常用"元素分析法"和"位置分析法",当直接考虑对象较为复杂时,可用逆向思维,使用间接法(排除法),既先不考虑约束条件,求出所有排列组合总数,然后减去不符合条件的排列、组合种数.

  

  3.一排9个座位坐了3个三口之家,若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为(  )

  A.3×3! B.3×(3!)3

  C.(3!)4 D.9!

  解析:选C 把一家三口看作一个排列,共有3个三口之家,然后再排列这3家,所以有(3!)4种.

  4.某次联欢会要安排3个歌舞类节目、2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是(  )

  A.72 B.120

  C.144 D.168

  解析:选B 依题意,先仅考虑3个歌舞类节目互不相邻的排法种数为AA=144,其中3个歌舞类节目互不相邻但2个小品类节目相邻的排法种数为AAA=24,因此满足题意的排法种数为144-24=120.

  5.从6位同学中选出4位参加一个座谈会,要求张、王两同学中至多有一个人参加,则不同选法的种数为(  )

  A.9 B.14

  C.12 D.15

  解析:选A 法一:(直接法)分两类,第一类张、王两同学都不参加,有C种选法;第二类张、王两同学中只有1人参加,有CC种选法.故共有C+CC=9种选法.

  法二:(间接法)C-C=9种.

6.某班班会准备从甲、乙等7名学生中选派4名进行发言,要求甲、乙两人至少有一人参加.当甲、乙同时参加时,他们两人的发言不能相邻.那么不同的发言顺序的种数为(  )