2019年数学新同步湘教版选修2-1讲义+精练:第3章 3.3 直线的方向向量 Word版含解析
2019年数学新同步湘教版选修2-1讲义+精练:第3章 3.3 直线的方向向量 Word版含解析第2页

  C. D.

  [自主解答] 以B1为坐标原点,B1C1所在的直线为x轴,垂直于B1C1的直线为y轴,BB1所在的直线为z轴建立空间直角坐标系,如图所示.由已知条件知B1(0,0,0),B(0,0,1),C1(1,0,0),A(-1,,1),

  则\s\up7(―→(―→)=(1,0,-1),\s\up7(―→(―→)=(1,-,-1).

  所以cos〈\s\up7(―→(―→),\s\up7(―→(―→)〉=\s\up7(―→(AB1,\s\up7(―→)==.

  所以异面直线AB1与BC1所成的角的余弦值为.

  [答案] C

  

  利用向量求异面直线所成角的步骤为:

  (1)确定空间两条直线的方向向量;

  (2)求两个向量夹角的余弦值;

  (3)比较余弦值与0的大小,确定向量夹角的范围;

  (4)确定线线角与向量夹角的关系:当向量夹角为锐角时,即为两直线的夹角;当向量夹角为钝角时,两直线的夹角为向量夹角的补角.

  

  1.如图,在四棱锥O­ABCD中,底面ABCD是边长为1的菱形,∠ABC=.OA⊥底面ABCD,OA=2,M为OA的中点.求异面直线AB与MD所成角的大小.

  解:作AP⊥CD于点P.如图,分别以AB,AP,AO所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系.

  

则A(0,0,0),B(1,0,0),