好处的人。

　　A 人不要讲体面，而要做对他人有用的人。 （ ）

　　B 人不能一味追求体面，而更应该注重自己对社会的贡献。（ ）

　　C 做人就要对社会有所贡献，不能做徒有外表而无德无能的人。（ ）

　　2.出示关键句子，引读

　　 收获节的那个晚上，父亲问我们花生有什么好处，姐姐说（媒体出示），哥哥说（媒体出示），我说（媒体出示），父亲说（媒体出示），所以父亲要我们（媒体出示），也让我明白了（媒体出示）。

　　三、总结写法，以文带写。

　　1. 总结写法：这篇课文借写花生，告诉我们一个深刻的道理：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这种通过写事或物来赞美人的写法就叫"借物喻人" （媒体出示）。

　　2.写作练习

　　我们在写作时可以学习本课"借物喻理"的写法。在我们的周围也有许多事物能给我们以启迪，让我们懂得深刻的道理。你能举出例子来说一说吗？

　　（粉笔这个平平常常、普普通通的小东西，为了让同学们获得知识，不惜牺牲自己；蜡烛，照亮了别人而燃烧灭了自己......）

　　3.学生写作

　　4.交流，评价。