2.达标题

试复述笋芽儿的成长过程.

（第二课时）

一、学习目标

知识与能力

1．会认"笋、唤"等14个生字，正确、美观地写"冈"等9个字。

过程与方法

2．本课要求会认的字较多，读音难点也较多。教学中要注意指导学生读准平舌音和翘舌音的字。在字形方面，引导学生用自己喜欢的方式识记。从本课开始，安排了连词书写。9个要写的字中，有三个词语"世界、呼唤、笋芽"。书写时要提醒学生以词语为单位进行临写，重点引导学生仔细观察每个字的书写规律进行写字。老师重点指导"唤、冈、笋、轰"的写法。

情感态度价值观

3．会正确、美观地写"冈"等9个字。

二、学习重难点

1.重点

会正确、美观地写"冈"等9个字。

2.难点

会正确、美观地写"冈"等9个字。