《Unit2 She couldn't see or hear》教案教学设计
《Unit2 She couldn't see or hear》教案教学设计第4页

海伦学会的第一个词是水,但她不理解是什么意思。直到有一天老师带着她去花园,用抽水机把水浇在她手上,教给她water这个词,她从此开窍。water这个词也终生难忘。

(3) ①听第三段录音,小组合作选出正确答案。

②课件展示图片,让学生尝试描述图片内容。讲解learn的使用learn +名词;learn to do ... ;learn from... ,短语all over the world 以及简单介绍反身代词。

课件出示海伦的主要著作及名言,让学生们对海伦了解更多。

(4) ①听第四段录音,小组合作选出正确答案。

②课件展示图片,让学生尝试理解短语live to be 和role model。

出示雷锋照片,练习这两个短语。

4、听录音,跟读课文。

5、Reading time: 小组分角色自读课文。

Step 4: Practice

1. Read in groups ,then match the pictures and retell the pictures.

小组自读,连线,并复述课文主要意思。

2.活动3:Read and write.

(1) 教师引导学生观察图片,了解本部分内容要求。

(2) 学生根据图片及所给句子在横线上填入所缺单词或短语。

(3) 师生核对答案。

Step 5: Consolidation

1.情感升华: