免费下载一年级科学教案
教科版一年级上册科学优质课《2.6做一个测量纸带》教案教学设计
2.6做一个测量纸带【教学目标】1.测量纸带具有更方便携带、测量和计数等特点,可以替代小立方体进行测量。2.在教师指导下,依照制作测量纸带的步骤进行制作。利用测量纸带测量一些物体的周长。运用十进...
教科版一年级上册科学公开课《2.6做一个测量纸带》教学设计教案
6.做一个测量纸带滇池度假区实验学校 杨映坤 教材分析 《做一个测量纸带》是教科版《科学》一年级上册第二单元的第六课。从内容上看，本课提出了一个新的要求：测量圆桶的边沿长度或测量更大体积物体的...
教科版一年级上册科学原创《2.6做一个测量纸带》教学设计教案
课 时 教 学 计 划 课时总编号：13教 材 6 做一个测量纸带 （第 1 课时） 教学目标 测量纸带具有更方...
免费下载教科版一上科学《2.6做一个测量纸带》教案教学设计
教科版一年级科学上册第二单元比较与测量第六课《做一个测量纸带》教学设计一、教学目标科学概念目标： 测量纸带具有更方便携带、测量和计数等特点,可以替代小立方体进行测量。科学探究目标：在教师指导下,...
教科版一年级上册科学《2.6做一个测量纸带》教案教学设计
科 学 学科 一 年级 上 册教案 第 6 课 总 13 课课题 做一个测量纸带 课时 1 任课班级 一(6～8)班 执教教学目标 科学概念目标： 测量纸带具有更方便携带、测量和计数等特点,可以替代小...
一年级上册教科版科学《2.6做一个测量纸带》教学设计教案
《做一个测量纸带》教学设计一、教学目标科学概念目标：测量纸带具有更方便携带，测量和计数的特点，可以代替小方格进行测量。科学探究目标：通过研讨体验测量工具的由来，在标记计数方法过程中感知不同的技数方法...
教科版一年级上册科学《2.7比较测量纸带和尺子》教案教学设计
教科版一年级科学上册第二单元比较与测量第七课《比较测量纸带和尺子》教学设计一、教学目标科学概念目标： 尺子是世界通用的统一标准的测量工具,统一标准是非常有意义的。 尺子与测量纸带是两种测量工具,...
教科版一年级上册科学《2.7比较测量纸带和尺子》教学设计教案
7.比较测量纸带和尺子 教材分析 本节内容是教科版《科学》一年级上册第二单元的最后一节。本课有两个活动：一是观察、比较测量纸带和尺子的相同点和不同点，二是运用尺子去测量物体的长度。通过比较和测...
一年级上册教科版科学《2.7比较测量纸带和尺子》教学设计教案
科教版小学科学一年级全册教案教学计划全册教材分析 一年级上册科学教学内容由"植物"和"比较与测量"两个单元组成。其中"植物"单元有6个教学内容，"比较与测量"单元有7个教学内容，总计13个教学内容，原则上每个...
一年级上册教科版科学《2.7比较测量纸带和尺子》教案教学设计
一年级科学集体备课表（20xx-20xx学年度上期） 弹子石小学（本部）课题 2.7比较测量纸带和尺子 指导修改 学习目标 1.通过观察、比较尺子和测量纸带，能用简单的语言或图画描述它们的特征，并与同伴进行小组讨...
一年级上册教科版科学《比较测量纸带和尺子》教学设计教案
课 时 教 学 计 划 课时总编号：14教 材 7 比较测量纸带和尺子 （第 1 课时） 教学目标 尺子是世界通用的...
教科版一年级上册科学优质课《全册》教案教学设计免费下载
第1课 我们知道的植物 【科学概念目标】 识别植物,能简单描述植物的特征。 【科学探究目标】 1.通过植物和塑料花的对比观察,学习用证据支持自己的看法。 2.尝试种植一棵植物,观察、记录植物的生长...
教科版一年级上册科学《全册》教案教学设计免费下载
一年级科学上册教学计划 一、学情分析 一年级学生的学习以观察和描述为主，如何运用感官进行观察并对自己观察到的结果进行描述是教学的一个重点。要从一年级开始培养学生对科学的正确认识、理解和必要的科学素...
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一年级科学上册教学计划教学进度安排周次 起讫日期 课时 教 学 内 容 1 9.4-9.8 1 始业教育（科学第一课） 2 9.11-9.15 1 一1我们知道的植物 3 9.18-9.22 1 一2观察一棵植物 4 9.25-9.29 机动 5 9.25-9.3...
