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高中生物知识梳理与疑难导析:第一章走近细胞(人教版新课标必修一)
高中生物知识梳理与疑难导析:第一章走近细胞(人教版新课标必修一)
第1节 从生物圈到细胞高中生物知识梳理与疑难导析知识梳理1.生命活动离不开细胞 (1)细胞是生物体结构和功能的____________________。 (2)单细胞生物依靠___________________就能完成各种生命活动,多细胞...
高中生物知识梳理与疑难导析:第三章细胞的基本结构(人教版新课标必修一)
高中生物知识梳理与疑难导析:第三章细胞的基本结构(人教版新课标必修一)
第2节 细胞器--系统内的分工合作高中生物知识梳理与疑难导析知识梳理 1.细胞器之间的分工 (1)线粒体是细胞进行_______________的主要场所,是细胞的"___________________"。细胞生命活动所需的能量,大约______...
【生物】10-11学年同步学案(人教版必修1):第1章 走近细胞(第1、2节)
【生物】10-11学年同步学案(人教版必修1):第1章 走近细胞(第1、2节)
第2节 细胞的多样性和统一性    知识点一、显微镜的使用  使用显微镜应该注意的问题  (1)显微镜的放大倍数  ①放大倍数是指物像的大小对物体大小的比例。  ②放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,这里...
高中生物知识梳理与疑难导析:第二章组成细胞的分子(人教版新课标必修一)
高中生物知识梳理与疑难导析:第二章组成细胞的分子(人教版新课标必修一)
第2节 生命活动的主要承担者--蛋白质高中生物知识梳理与疑难导析知识梳理1.氨基酸及其种类 (1)氨基酸是组成蛋白质的__________。生物体内组成蛋白质的氨基酸约有_____种。 (2)氨基酸的结构特点是:至少含...
生物:3.2《细胞的类型和结构》学案1(苏教版必修1)
生物:3.2《细胞的类型和结构》学案1(苏教版必修1)
         第3章 细胞的结构和功能 第2节 细胞的类型和结构 1【学习目标】    1. 区别原核细胞与真核细胞。2.概述细胞膜的结构和功能。 3.知道细胞壁的组成和功能【重难点提示】   区别...
生物:4.3《物质跨膜运输的方式》学案(新人教版必修1)
生物:4.3《物质跨膜运输的方式》学案(新人教版必修1)
第3节 物质跨膜运输的方式学案【学习目标】  1.说明物质进出细胞的方式  2.尝试提出问题,作出假设,进行图表数据的解读【预习部分】 回顾生物膜流动镶嵌模型的结构: (1)基本支架:___________________...
10-11学年高一生物(必修一)学案:第五章 第一节 生物的生殖类型
10-11学年高一生物(必修一)学案:第五章 第一节 生物的生殖类型
必修本第27课时 生物的生殖类型知识精华1、无性生殖(1)方式生殖方式         概 念    举 例 分裂生殖 出芽生殖 孢子生殖 营养生殖 (2)意义:2、有性生殖概念和意义3、减数...
10-11学年高一生物(必修一)学案:第五章 第一节 减数分裂与有性生殖细胞的形成
10-11学年高一生物(必修一)学案:第五章 第一节 减数分裂与有性生殖细胞的形成
必修本第28课时 减数分裂与有性生殖细胞的形成知识精华:掌握减数分裂概念和有性生殖细胞形成,减数分裂过程中染色体行为变化,染色体、DNA、染色单体数目;理解同源染色体,联会,四分体等相关概念;掌握减数第一...
10-11学年高一生物(必修一)学案:第四章 第一节 植物的激素调节
10-11学年高一生物(必修一)学案:第四章 第一节 植物的激素调节
必修本第23课时 植物的激素调节知识精华  1.生长素作用的两重性:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。即生长素的促进作用有一定的浓度"阈值"。在这个"阈值"以下,浓度越高,则促进作用越强,生长就快,反之就慢...
10-11学年高一生物(必修一)学案:第五章 第二节 高等动物的个体发育
10-11学年高一生物(必修一)学案:第五章 第二节 高等动物的个体发育
必修本第30课时 高等动物的个体发育知识精华: 受精卵: 动物极:含卵黄______,密度____,分裂____。 ↓ 植物极:含卵黄______,密度_____,分裂____。胚胎发育 (...
10-11学年高一生物(必修一)学案:第五章 第二节 被子植物的个体发育
10-11学年高一生物(必修一)学案:第五章 第二节 被子植物的个体发育
必修本第29课时 被子植物的个体发育知识精华: 一次分裂 __ →__→胚:__、__、__、__.种子的形成:胚的发育:受精卵 ___ →___ 多...
10-11学年高一生物(必修一)学案:第四章 第二节 人和高等动物生命活动的调节——神经调节
10-11学年高一生物(必修一)学案:第四章 第二节 人和高等动物生命活动的调节——神经调节
必修本第25课时 人和高等动物生命活动的调节--神经调节知识精华1. 神经调节的基本方式--反射(与应激性的区别)⑴种类:非条件反射和条件反射 ⑵结构基础--反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器2...
10-11学年高一生物(必修一)学案:第四章 第二节 人和高等动物生命活动的调节——体液调节
10-11学年高一生物(必修一)学案:第四章 第二节 人和高等动物生命活动的调节——体液调节
  必修本第24课时 人和高等动物生命活动的调节--体液调节知识精华1. 体液调节的概念,与激素调节的区别。2. 内分泌腺与外分泌腺的区别。3. 内分泌的调控关系:下丘脑垂体其它内分泌腺。4. 反馈调节:...
10-11学年高一生物(必修一)学案:第二章 第一节 细胞膜
10-11学年高一生物(必修一)学案:第二章 第一节 细胞膜
第5课时 细胞膜的结构和功能知识精华一、细胞膜的分子结构1、化学成分:利用纯净的细胞膜(如何获得?)为材料,进行化学分析,其化学组成主要是脂类和蛋白质两大类物质。各种膜所含的蛋白质与脂类的比例同膜的功...
10-11学年高一生物(必修一)学案:第四章 第二节 人和高等动物生命活动的调节——动物行为产生的生理基础
10-11学年高一生物(必修一)学案:第四章 第二节 人和高等动物生命活动的调节——动物行为产生的生理基础
必修本第26课时 人和高等动物生命活动的调节--动物行为产生的生理基础知识精华1.高级神经中枢的调节:⑴低级神经中枢-非条件反射⑵高级神经中枢-大脑皮层-条件反射①大脑皮层功能区②内脏活动的调节:大脑皮层→下丘...
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