人教版小学语文六年级上册《穷人》教学案例

《穷人》教学案例及分析激趣入境师：昨天我们初步学习了《穷人》，你觉得这篇文章写得怎样？生：写得非常感人，成功地表现了桑娜夫妇的高尚人格。师：的确，这是一篇世界名著的作品，但由于种种原因，列夫·托尔斯泰...

人教版小学语文六年级上册《这片土地是神圣的》教案（第二课时）

成家川中心校教（学）案时间： 年级：六 科目：语文 主备：陈晓丽

人教版小学语文六年级上册《别饿坏了那匹马》教案

成家川中心校教（学）案时间： 年级：六 科目：语文 主备：陈晓丽教学内容 别饿坏了那匹马 课时 一课时 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。2、研读课文，继续领会课文通过人...

人教版小学语文六年级上册《少年闰土》教案

　　　　　　　　　　　　　　26少年闰土 教学目标： 1、指导学生读懂课文内容，了解课文所写事情，认识少年闰土的特点，感知作者叙述故事和刻画人物的方法。 2、引导学生结合课文内容，理解重点句段的深...

人教版小学语文六年级上册《山雨》教学设计

　　　　　　　　　　2《山雨》教学设计教学目标　　１、知识和技能方向：　　　　⑴　认识本课２个生字。　　　⑵　有感情朗读课文，在读中想象课文所描绘的景色，在读中体会作者对山雨、对大自然的情感。　　２、能...

人教版小学语文六年级上册《彩色的翅膀》教案（一课时）

《彩色的翅膀》教学设计 【教学目标】１、用较快的速度默读课文；有感情地朗读课文。2、了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的联系，理解小高为什么把昆虫带回宝石岛。3、理解...

人教版小学语文六年级上册《彩色的翅膀》导学案（一课时）

《彩色的翅膀》导学案【学习目标】 1．用较快的速度默读课文，通过独立思考和小组合作，理解课文内容，学习守岛战士在艰苦的条件下热爱海岛、改造海岛的高尚品德。了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫的...

人教版小学语文六年级上册《怀念母亲》教案（第一课时）

《怀念母亲》教学设计第一课时【教学目标】 1、识记8个生字，正确认读并理解"真挚、朦胧、凄凉、频频入梦"等词语。 2. 正确、流利、有感情的朗读课文，体会作者对生身母亲深切的怀念和崇敬之情。 3. 品词...

人教版小学语文六年级上册《詹天佑》教案（第二课时）

《詹天佑》教学设计第二课时一、复习引入　　（一）詹天佑在帝国主义国家百般阻挠、想方设法要挟、嘲笑的情况下毅然接受修筑京张铁路的任务。引读有关内容。　　（二）那课文的哪些内容是写詹天佑修筑京张铁路的？...

人教版小学语文六年级上册《詹天佑》导学案（第一课时）

《詹天佑》导学案科目 语文 班级 六二班 编写人 课题 詹天佑 课时 第一课时 教学时间 学习目标 1、我能牢固把握课文中的11个生字以及由生字组成的词语，并且能把这些生字写优美。2、我能准确、流利、有感情地朗...

人教版小学语文六年级上册 《我的伯父鲁迅先生》教案（第二课时）

《我的伯父鲁迅先生》教学设计 教学目标：　　1.理解课文内容，了解鲁迅先生为别人想得多、为自己想得少的高尚品质。　　2.练习概括课文的中心思想。　　3.学习本课生字词。　　4.有感情地朗读课文。 教学重点...

人教版小学语文六年级上册《我的伯父鲁迅先生》教案（第一课时）

《我的伯父鲁迅先生》教学设计 教学目标：　　1.理解课文内容，了解鲁迅先生为别人想得多、为自己想得少的高尚品质。　　2.练习概括课文的中心思想。　　3.学习本课生字词。　　4.有感情地朗读课文。 教学重点...

人教版小学语文六年级上册《詹天佑》教案（第一课时）

《詹天佑》教学设计第一课时一、谈话导入，揭示课题。　　（一）走出家门，放眼望世界，湍流上架桥，险山上凿路，地底下通车，在如今已不是什么稀罕事，而在二十世纪初的中国，哪怕是造一条普通的铁路都被外国人垄...

人教版小学语文六年级上册《这片土地是神圣的》教案（第一课时）

《这片土地是神圣的》教学设计（第一课时） 一、教材简析 19世纪50年代，"华盛顿特区"的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。《这片土地是神圣的》一文就是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的。这篇...

人教版小学语文六年级上册《我的伯父鲁迅先生》教案

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