部编本八年级下册新人教版语文《10.小石潭记》教学设计教案

《小石潭记 》教案教学目的：　　　1.理解体会作者的思想感情。　　 2.疏通文意，落实字词，　　　3.整体感知课文内容。理清课文的思路结构。　　　4.体会文章的写景抒情方法。教学重点　　　整体感知课文内容。理...

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小石潭记柳宗元一、教学目标： 1、能准确流畅的朗读课文，在疏通文意的基础上有层次，有韵味的朗读课文。 2、积累文言文中的重点实词含义，能自主的阅读文言文。 3、学习文中对景物细致观察并抓...

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小石潭记学生学案部分一、【学习目标】1、反复诵读，再诵读中体味文章的意境。背诵并默写课文。掌握常用文言词语，理解文意。 　　2、品味、积累写景的优美语言。 　　3、理...

部编本八年级下册新人教版语文《10.小石潭记》教案教学设计

小石滩记练习一、"记"是古代的一种文体，主要记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情和见解，托物言志。二、理解性默写：1、作者是怎样发现小石潭的？ 答： 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。...

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八年级下册《小石潭记》教案　　学习目标： 　　1、熟读课文，疏通文意，积累常见的文言字词，提高阅读文言文的能力。 　　2、学习抓住特点写景和寓情于景的写法。 　　3、理解作者的乐与忧，理解作者在贬居生活中...

八年级下册新人教版语文公开课《10.小石潭记》教案教学设计

　　10　小石潭记　　　　1．积累文言词语，重点关注本文的词类活用现象。　　2．理清游记线索，把握文章内容。　　3．通过推敲、揣摩，品味文中词语与句子，概括小石潭的特点，提高自己的审美鉴赏能力。学习抓住景...

部编本八年级下册语文优质课《10.小石潭记》教学设计教案

 篇一：全国公开课一等奖《小石潭记》教学设计 《小石潭记》教学设计 教学目标 1、掌握重点实词和短语。 2、通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子，概括小石潭的特点。 3、有感情地朗读课文，感悟作者贬官失意后...

八年级下册新人教版语文教研课《10.小石潭记》教学设计教案

10．《小石潭记》　　　　教学目标　　1．朗读背诵课文，积累重点文言词汇。　　2．理解作者失意被贬、寄情山水的抑郁忧伤的感情。　　3．体会小石潭的优美景色，培养健康的审美情趣。　　教学的重难点　　重点：1...

部编本八年级下册新人教版语文《11.核舟记》教学设计教案

《核舟记》教学设计 【教材分析】 《核舟记》是一篇说明文，它生动地再现了宋代文坛上一个著名的掌故--大苏泛赤壁；课文细致地描绘了核舟和舟上人物的形象，表现了核舟的"奇巧"，赞扬了雕刻家的高超艺术，也显示...

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基本信息 课题 《核舟记》 教材分析 1. 义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册第五单元为文言文单元，学习本单元，要求学生先借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言，...

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 八年级语文导学案第11课《核舟记》　　【学习目标】　　1．学习本文按空间部位对工艺品进行描写的写法。　　2．熟读、背诵、翻译课文。　　3．培养观察能力、想象能力。　　4．了解我国古代劳动人民在工艺美术方面...

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课 题 核舟记 课 时 2 课 型 讲读课 教学目标 一、掌握本文的文言实词、虚词。二、能正确翻译课文。三、学习本文有条不紊的说明顺序。 四、了解我国古代科学技术的伟大成就和对世界文明的卓越贡献，认识我国古代...

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 课题：《核舟记》5 备课时间 授课人 授课时间 课题: 《核舟记》 一、教学目标：1、检查预习情况，简介作者及相关知识。 2...

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　　11　核舟记　　　　1．积累文言词语，把握文章内容。感受文本语言的简洁、严密和生动。　　2．学习本文"总-分-总"的结构方式和空间说明顺序。　　3．关注文中数量词的特点，体会古代汉语数量词与现代汉语数量词...

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11．《核舟记》文章题目 核舟记 课时安排 2课时 教材分析 　　《核舟记》是一篇介绍一件精美工艺品的小品文，具有浓厚的文学色彩。全文仅400余字，却描述了整个核舟的全部景物，语言见解生动严密。在教学时应采用多...