2018-2019学年人教A版必修5 余弦定理 作业
2018-2019学年人教A版必修5  余弦定理 作业第1页

  课时达标训练(二) 余 弦 定 理

  [即时达标对点练]

  题组1 利用余弦定理解三角形

  1.已知在△ABC中,a=1,b=2,C=60°,则c等于(  )

  A.    B.    C.    D.5

  2.在△ABC中,a=7,b=4,c=,则△ABC的最小角为(  )

  A. B. C. D.

  3.已知在△ABC中,b2=ac且c=2a,则cos B等于(  )

  A. B. C. D.

  4.已知a,b,c为△ABC的三边长,若满足(a+b-c)(a+b+c)=ab,则角C的大小为(  )

  A.60° B.90° C.120° D.150°

  5.已知在△ABC中,a=2,b=4,C=60°,则A=________.

  6.设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a+c=6,b=2,

  cos B=.求a,c的值.

  

  

  7. 已知A,B,C为△ABC的三个内角,其所对的边分别为a,b,c,

且2cos2+cos A=0.

  (1)求角A的值;

  (2)若a=2,b=2,求c的值.

  

  

  

  

  题组2 利用余弦定理判断三角形的形状

  8.在△ABC中,若B=60°,b2=ac,则△ABC的形状是(  )

A.等腰直角三角形 B.直角三角形