2017-2018学年苏教版必修4 1.3.4 三角函数的应用 学案
2017-2018学年苏教版必修4  1.3.4 三角函数的应用 学案第1页

1.3.4 三角函数的应用

学习目标 1.会用三角函数解决一些简单的实际问题.2.体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型.

知识点 利用三角函数模型解释自然现象

在客观世界中,周期现象广泛存在,潮起潮落、星月运转、昼夜更替、四季轮换,甚至连人的情绪、体力、智力等心理、生理状况都呈现周期性变化.

思考 现实世界中的周期现象可以用哪种数学模型描述?

 

 

梳理 利用三角函数模型解决实际问题的一般步骤:

第一步:阅读理解,审清题意.

读题要做到逐字逐句,读懂题中的文字,理解题目所反映的实际背景,在此基础上分析出已知什么、求什么,从中提炼出相应的数学问题.

第二步:收集、整理数据,建立数学模型.

根据收集到的数据找出变化规律,运用已掌握的三角函数知识、物理知识及相关知识建立关系式,将实际问题转化为一个与三角函数有关的数学问题,即建立三角函数模型,从而实现实际问题的数学化.

第三步:利用所学的三角函数知识对得到的三角函数模型予以解答.

第四步:将所得结论转译成实际问题的答案.

类型一 三角函数模型在物理中的应用

例1 已知电流I与时间t的关系为I=Asin(ωt+φ).

(1)如图所示的是I=Asin(ωt+φ)(ω>0,|φ|<)在一个周期内的图象,根据图中数据求I=Asin(ωt+φ)的解析式;