2018-2019学年苏教版选修2-3 1.4 计数应用题 学案
2018-2019学年苏教版选修2-3  1.4 计数应用题  学案第2页

(2)要注意两个基本原理的运用,即分类与分步的灵活运用,在分类和分步时,一定要注意有无重复或遗漏.

跟踪训练1 (1)5个不同的球,放入8个不同的盒子中,每盒至多放一个球,共有________种放法.

答案 6 720

解析 由于球与盒子均不同,每盒至多放一个球,所以这是一个排列问题.

可直接从8个不同的盒子中取出5个盒子进行排列(即放球),所以,共有A=8×7×6×5×4=6 720种放法.

(2)7名志愿者中安排6人在周六、周日两天参加社区公益活动.若每天安排3人,则不同的安排方案共有______种.

答案 140

解析 CC=140.[来源%:中国教育出版#*~^网]

题型二 有限制条件的排列、组合问题

例2 将5个不同的元素a,b,c,d,e排成一排.

(1)a,e必须排在首位或末位,有多少种排法?

(2)a,e既不在首位也不在末位,有多少种排法?

(3)a不排在首位,e不排在末位,有多少种排法?

解 (1)按首位是a还是e分类计数.

第一类:a排在首位,那么e必须排在末位,中间三位是把b,c,d进行排列,一共有A=3×2×1=6种排法.

第二类:e排在首位,那么a必须排在末位,中间三位是把b,c,d进行排列,一共有A=3×2×1=6种排法.根据分类计数原理,a,e必须排在首位或末位,一共有6+6=12种排法.

(2)按照先排首位和末位,再排中间三位分步计数.第一步:排出首位和末位.

由于a,e既不在首位也不在末位,那么首位和末位是在b,c,d中选出两个进行排列,一共有A=3×2=6种排法.

第二步:排出中间三位.由于在a,b,c,d,e 5个元素中,已经有2个元素排在了首位和末位,因此,中间三位是把剩下的3个元素进行排列,一共有A=3×2×1=6种排法.

根据分步计数原理,a,e既不在首位也不在末位,一共有6×6=36种排法.

(3)按照a是否排在末位分类计数.

第一类:a排在末位,此时e不排在末位,故一共有A=4×3×2×1=24种排法.