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苏教版小学语文一年级上册第二单元备课教案
苏教版小学语文一年级上册第二单元备课教案
第二单 元 教 学 备 课教学内容 《人有两个宝》、〈升国旗〉、〈江南〉、〈我叫"神舟号"〉等四篇课文,一个练习。教材分析  本单元包括《人有两个宝》、〈升国旗〉、〈江南〉、〈我叫"神舟号"〉等四篇课文,一个...
苏教版小学语文一年级上册《看 菊 花》教案
苏教版小学语文一年级上册《看 菊 花》教案
8.看 菊 花 授课时间2014年11月25日 授课人 赵碧娟教学要求  初读课文,了解大意,学习生字教学重点  初读课文,了解大意,学习生字教学时间 第一课时教学过程  一、谈话导入,激发兴趣。  1...
人教版小学语文一年级上册《ang eng ing ong 》导学案(第2课时)
人教版小学语文一年级上册《ang eng ing ong 》导学案(第2课时)
人教版一年级 语文科导学案 审核领导: 主备教师马丽琼参备教师李芳年级一时间课题《ang eng ing ong 》2课时课型预习+展示学生姓名精彩导入复习导入:复习...
苏教版小学语文ang eng ing ong 的教学设计(共三课时)
苏教版小学语文ang eng ing ong 的教学设计(共三课时)
 ang eng ing ong 主备人:张艳 使用人:教材分析:  本课包括五部分内容。  第一部分是后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying。每个后鼻韵母配有一幅图和表明图意的音节。  第一幅图...
苏教版小学语文一年级下册第七单元教案
苏教版小学语文一年级下册第七单元教案
  第七单元 教材分析主备人:郝渠小学 高海娟教学内容:  苏教版小学语文一年级下册第七单元内容教材分析:  本单元教材包括两篇课文、两首古诗和一个练习。这个单元意在告诉我们只有通过辛勤的劳动才能...
苏教版小学语文一年级下册第八单元教案
苏教版小学语文一年级下册第八单元教案
沈闸中心小学一年级语文下册第八单元备课   主备人:郝渠小学 高海娟  教学内容:一年级下册语文第八单元  教材分析:  本单元包括五篇课文和一个练习。《...
苏教版小学语文一年级下册《吃水不忘打井人》教学设计
苏教版小学语文一年级下册《吃水不忘打井人》教学设计
《吃水不忘挖井人》教学设计教者:孙红玲  教学目的要求:  1.学会10个生字和由生字组成的词。  2.理解每句话、每段话的意思,了解毛主席是怎样关心人民疾苦,为人民解决困难,造福人民的。教育学生,要热爱...
苏教版小学语文一年级上册《识字四》导学案
苏教版小学语文一年级上册《识字四》导学案
识字四一、 导入  小朋友们,天气慢慢暖和了,草儿更绿了,花儿更红了,小动物们,也都出来玩耍了。今天呀,金老师要带着大家一起走进大自然,去观察小动物们之间的趣事儿,想去吗?这些趣事儿都藏在我们的课本里...
苏教版小学语文一年级下册(第六单元)教案
苏教版小学语文一年级下册(第六单元)教案
 科目: 语文 ,第 六 单元,第 14 课,课时: 1 黄岛区理务关小学课题 《鲜花和星星》 教学目标 1.认识生字,读准字音。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过读书,感受课文语言的优美...
苏教版小学语文一年级上册《秋姑娘的信》导学案
苏教版小学语文一年级上册《秋姑娘的信》导学案
《秋姑娘的信》导学案教学要求:   1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。   2、了解秋去冬来的季节变化特点,知道自然界动物和植物越冬的情形,激发学生关爱自然界,关爱伙伴,培养相互关心的人文品...
苏教版小学语文一年级上册《人有两个宝》导学案
苏教版小学语文一年级上册《人有两个宝》导学案
  《人有两个宝》导学设计教学目标:1.能正确、流利地朗读课文,背诵课文。2.学会本课生字,其中田字格前方的几个生字只识不写;理解由生字组成的词语。3.让学生知道双手和大脑是人的两个宝,从小养成用手用脑...
苏教版小学语文一年级上册《东方明珠》导学案
苏教版小学语文一年级上册《东方明珠》导学案
课题 东方明珠 教学目标 1、复习巩固汉语拼音,学会本课9个生字,两条绿线内的4个字只识不写,理解由生字组成的词语。2、初读课文,理解课文内容,了解祖国社会主义现代化建设的巨大成就。 教学重、难点 理解课文内...
苏教版小学语文一年级上册《江南》导学案
苏教版小学语文一年级上册《江南》导学案
《江南》导学案 马心灵  教学目标:  知识与技能:  1、会写田字格里的四个生字,做到笔顺正确、姿势规范。  2、正确认读9个生字。  3、借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,背诵课文,尽量做...
苏教版小学语文一年级下册《放小鸟》导学案
苏教版小学语文一年级下册《放小鸟》导学案
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苏教版小学语文一年级上册《我叫“神舟号”》导学案
苏教版小学语文一年级上册《我叫“神舟号”》导学案
教学要求:认识两种新笔画;学会本课生字,理解由生字组成的词语。 能正确、流利地朗读课文,背诵课文。 教学重点:认识两种新笔画;学会本课生字,理解由生字组成的词语。 教具:生字卡片录音机 导学过程:...
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