高中必修语文教案下载列表-302edu教育资源网

《雨巷》学案学习目标1. 通过意象的分析，把握意境的创设；2. 分析艺术表现手法，体会不同手法产生的不同效果；3. 品味语言，把握不同词语带来的不同感情倾向；4. 在朗诵中整体感受作者的写作风格。重难点分析1.诗...

《大堰河──我的保姆》学案［学习目标］1.有感情地朗读全诗，学习、把握诗中的节奏和旋律，培养学生阅读诗歌的能力。 2.通过分析人物形象，理清诗人情感发展的脉络，体验诗人对劳动人民真挚、热烈的感情以及对旧世界...

第1课　沁园春　长沙　　　　学习目标 1．了解词的有关知识和毛泽东同志的相关经历。2．领悟诗人以天下为己任的胸怀，体会字里行间的豪情壮志。3. 理解作品情景交融的表现手法，感受凝练、豪放的语言风格。【知识...

　　　　记念刘和珍君　　一、学习目标　　1．在读懂原文的基础上理清文章思路，分析刘和珍这一人物的思想性格。　　2．品味语言，理解关键语句的含意，体会作者的思想感情。　　3．品味文中一些富含深意的语句，了...

项目内容课题装在套子里的人教学目标知识与技能 1.了解作者契诃夫及其作品； 2.正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义； 3.使学生了解通过肖像描写表现人物性格的方法，并训练学生运用这...

　授课题目　　《装在套子里的人》拟 3 课时　　　第 2 课时三维目标１．分析别里科夫这一形象的讽刺意义。２．拓展延伸，探讨"套子"的现实意义重点分析别里科夫这一形象的讽刺意义难点分析...

项目内容课题边城教学目标知识与技能 1、了解沈从文及作品特点。 2、理解作者优美、意蕴丰富的语言特色。过程与方法 1、分析小说环境、心理和对话描写，培养学生把握人物形象的能力。...

项目内容课题归去来兮辞修改与创新教学目标知识与技能 1.了解辞赋的特点。　　2.积累重要实词、虚词，掌握特殊文言句式过程与方法 1.在诵读过程中，培养阅读和理解文言文的能力。　　2.赏析本文情景交...

　授课题目　　《林教头风雪山神庙》拟 3 课时　　　第 3 课时三维目标 1、分析林冲的性格特点，把握他被逼上梁山的心理过程。2、2、注意分析景物描写和细节描写的作用。重点主旨、人物形象难...

　授课题目　　《装在套子里的人》拟 3 课时　　　第 1 课时三维目标 1、解世界文学史上的短篇小说三巨匠。2、必须讲清时代前景，让学生真正理解人物形象的时代意义。重点社会背景与别里科夫人物...

　　你是幸运的，你拥有一位博古通今的大师级父亲作为老师和领路人，但你并不曾陶醉或湮灭在父亲那辉煌的光晕之中，而是开创出了属于自己的一片天地。新中国成立后的每一项重要的设计几乎都倾注了你的心血，共和国...

《奥斯维辛没有什么新闻》学案学习目标知识与能力：1．掌握新闻的文体特征及掌握本文选材上的特色。 2.学习本文短小精悍、语言简练、概括力强的特点。过程与方法：1.培养阅读新闻作品的能力...

再别康桥学习小目标　　1、了解作者及诗歌创作的时代背景。　　2、通过独具特色的意象赏析诗歌的思想感情。　　3、感知《再别康桥》的音乐美，建筑美，绘画美。学习重点　　学会从诗歌的意象及形式等方面入手赏析诗...

　　　　　《飞向太空的航程》学案【学习目标】 1、了解中国航天事业的发展史以及新闻在结构上的特点。 2、关心国家航天事业，增强民族自豪感和爱国热情。【教学重点、难点】1、找出并品读相关词句，感受语言...

课题《奥斯维辛没有什么新闻》授课人课时安排 1课时课型新授课授课时间 2018.10.19 课标依据《高中语文课程标准》课程目标"阅读与鉴赏"　　1.发展独立阅读的能力。从整体上把握文本内容，理清思路，概括要...

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