高中选修语文教案下载列表-302edu教育资源网

左迁至蓝关示侄孙湘韩愈教学目标： 1．体会叙事、写景中抒发的感情。 2．了解诗句含义，领悟诗词的意境。 3．熟读背诵诗歌。教学重点及难点： 1．忠而获罪的愤慨。 2．叙事、写景、抒情的融合。教学设...

登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州教学目标1．知识与技能①了解柳宗元的生平，理解诗歌内容。②赏析诗歌，领会独特的艺术美。2．过程与方法朗读、点拨、背诵3．情感态度价值观理解诗人在诗中表现出来的复杂的情感，树...

西塞山怀古教学设想：《唐诗宋词选读》第五专题是"创新求变的中唐诗"。中唐诗坛流派众多，风格多样，以开拓创新为主要创造倾向。该专题有6首诗，4首教学篇目，2首学生自学或老师选教篇目。本课要学的是教学篇。学习...

望月有感教学目标1.为学习补充背景资料2.让学生了解怎样去欣赏祖国优秀的文化，提高学生诗歌欣赏能力2学情分析学生普遍不懂得如何去欣赏古代文学作品，只是浅读。3重点难点4重点难点1.引导孩子探索作品的深层；2.认...

望月有感1教学目标1、有感情的朗读并背诵诗歌。2、学习阅读诗歌的方法并初步赏析诗歌。3、培养学生想像能力，朗读能力及初步赏析能力。4、了解我国古代诗歌重要性，培养阅读诗词兴趣。 2学情分析初三学生学生对古诗...

　　天上谣　　教学目标：　　1、理解解诗句含义，领悟诗的意境。　　2、理解李贺虚构的仙境有着怎样的寄托。　　教学重难点：目标2　　教学方法：以自学、讨论为主，诵读训练贯穿始终。　　教学课时：一课时　　教...

李贺《天上谣》教案【教学目标】 1、了解李贺的生平理解解诗句含义，领悟诗的意境。 2、理解李贺虚构的仙境有着怎样的寄托。【教学重、难点】目标2【教学方法】以自学、讨论为主，诵读训练贯穿始终。【教学...

天上谣教学目标: 1.赏析诗句的画面美. 2.想象富丽，具有浓烈的浪漫气息课时安排:一教时授课过程: 一.作者与背景李贺(790-816)，字长吉，河南昌谷(今河南省宜阳县)人。唐皇室远支。因父亲名晋肃，"晋...

《九日齐山登高》教案　　1、教学目标 ①体味本诗用语上的旷达和情感上的抑郁密切结合的特点。 ②试比较本诗与杜甫《登高》在思想和境界上的差别。 2、教学重点：上述①目标。 3、教学方式：点...

《九日齐山登高》教案教学目标1．了解杜牧的生平，理解诗歌内容。2．赏析诗歌，领会独特的情感体现。教学设想1．教学重点诗歌中独特的情感体2．教学方法朗读、赏析3．课时安排 1课时教...

　　无题　　教学设想：　　《唐诗宋词选读》第六专题是"诗国余晖中的晚唐诗"。该专题有6首诗，4首教学篇目，2首学生自学或老师选教篇目。本课要学的是教学篇。学习过程中主要解决三大问题：1、读懂，理解字词句子...

《无题》教案一、学习李商隐《无题》。二、教学目标： 1．学习李商隐诗人的爱情诗，理解诗人所表达的感情。 2．掌握诗人运用的意象，诗人的写作手法。三、教学重点。 1．理...

《长安晚秋》教案教学目标： 1、体会景物描写的层次感。 2、体会晚唐诗人凄清的情感基调，理解诗人的羁旅愁思。教学重点：景物描写的层次感以及诗人营造的意境。教学过程：一、导入许多诗人以诗歌和诗中佳句赢...

安定城楼　　李商隐　　一．背景：　　此诗为义山客中抒怀之作，开成三年(838年)作者应试落选，在泾原幕府中作客时写下。　　二．赏析：　　迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。　　　　1．释词：　　迢递：形容...

安定城楼　　李商隐教学目标： 1、引导学生运用知人论世、以意逆志的方法领悟诗人思想感情。 2、进一步了解李商隐的政治抒情诗的特点。 3、理解典故的作用，体会李商隐用典"盐溶于水"的高妙。二、教学重点：勘...

选择按课本章节搜索