免费下载四年级英语教案

免费下载外研版《Unit2 Monday I'll go swimming》教案
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  M3 U2 On Monday I'll go swimming教学设计  一、教材分析  本单元的主题是On Monday I'll go swimming. 在本单元重,学生将学习关于星期的英语单词,并继续巩固will表示的一般现在时的用法。Listen and ch...
外研版《Unit2 Monday I'll go swimming》教学设计教案
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第四届全国中小学"教学中的互联网搜索"优秀教学案例评选教案设计一、 教案背景1.面向学生: □中学 □小学 √ 2,学科:英语2.课时:1课时3.学生课前准备:(1)磁带、(交通工具)图片、VCD、 CAI (2) 教...
公开课《Unit1 Will you take your kite》教学设计教案
公开课《Unit1 Will you take your kite》教学设计教案
新课标四年级英语下册 Unit1 Will you take your kite?教学设计 [教学目标]1、知识目标:使学生能听说、认读单词"picnic, great, take, ball, why, because, so, Saturday ,Friday",并学会用"We're going...
优质课《Module4 Unit1 Will you take your kite》教案教学设计
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Module 4 unit1 Will you take your kite ?教者:黄雅婷教学内容:活动1至活动2教学目标:1、能掌握本课新单词take、fly、picnic、great、why not、because、so等。2、围绕打算去野餐这一话题进行听说训练:Will...
免费下载《Module4 Unit1 Will you take your kite》教学设计
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Will you take your kite? 教学设计一、教材分析  本单元是以picnic为题的对话,具体内容是:Sam和 Amy得知一家人要在周六外出郊游之后,Sam询问Amy打算携带什么物品去郊游。  本单元的语言结构学习内容是学习W...
免费下载《Unit1 Will you take your kite》教案教学设计
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     Will you take your kite ?教学目标:1.语言知识目标 本节课主要是让学生学会运用将来时描述自己的计划,在创设情境、完成任务活动中操练学生的听、说、读、写综合素质。 We are going to have a p...
《Module4 Unit1 Will you take your kite》教学设计免费下载
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  全国中小学"教学中的互联网搜索"优秀教学案例评选  教案设计  一、教案背景  1.面向学生: √小学 2.学科:英语   3.课时:1  4.学生课前准备:  1)听录音,预习本课内容,了解课文大意。...
外研版英语《Module4 Unit1 Will you take your kite》教学设计
外研版英语《Module4 Unit1 Will you take your kite》教学设计
 《Will you take your kite》 教学设计 温泉学校小学部 刘红艳(一) 概述1.课名是《Will you take your kite》,是外研社小学英语教材三年级起点第四册的一篇课文。本篇课文为Module...
原创《Module4 Unit1 Will you take your kite》教案教学设计
原创《Module4 Unit1 Will you take your kite》教案教学设计
 外研社新标准(三起)Will you take your kite? 教案设计一. 教案背景1, 面向学生: 小学 2,学科:英语3,课时:14,学生课前准备:提前预习单词课文 二.教学课题教学目标1.知识目标:(1)学习、掌...
优质课《Unit1 Will you take your kite》教学设计教案
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  (外研社版三年级起第四册) Module 4 Unit 1 Will you take your kite?.  一、教材分析  本单元是以Picnic为题的对话,要求学生会用Will you ...? Will you take...? 和 Will you take...to...? 以及回...
教学设计《Module4 Unit1 Will you take your kite》教案
教学设计《Module4 Unit1 Will you take your kite》教案
M4U1 Will you take your kite?教学设计一、课标分析  基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神...
教研课《Module4 Unit1 Will you take your kite》教学设计
教研课《Module4 Unit1 Will you take your kite》教学设计
新标准英语(三起点)四年级下册Module4 Uint1 Will you take your kite? 执教者:于文华 寒亭区朱里街道河滩小学 一、教学目标  1、知识目标:1)能听、会说Will you take your ...?及其回答Yes ,...
免费下载《Module4 Unit2 Will it be hot in Haikou》教案
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M4U2 Will it be hot in Haikou?教学设计一、教学内容   本课教学内容为外研版新标准三起Book4 Module4 Unit 2 Will it be hot in Haikou? 本模块学习一般将来时的表达方法,第一单元已经学习了将来时的肯定句,...
公开课《Unit2 Will it be hot in Haikou》教学设计教案
公开课《Unit2 Will it be hot in Haikou》教学设计教案
M4U2 Will it be hot in Haikou ? 王柱小学 张兰旗一, 教学目标:知识目标:1、复习天气状况单词: windy sunny hot cold rain snow 2、能够灵活运用句型: It w...
《Module4 Unit2 Will it be hot in Haikou》教案教学设计
《Module4 Unit2 Will it be hot in Haikou》教案教学设计
Module 4 Unit 2 Will it be hot in Haikou?   一、教学目标   (一)Knowledge aims:   1.学习新单词:weather, cloudy;   2.学习新句型:  It will be sunny in Beijing. Will it be h...
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