公开课《Module4 Unit1 Will you take your kite》教学设计

外研社小学四年级英语下册Module 3 Unit 1 Will you take your kite ?王吴学校 王素云课文背景分析：本单元的课文主要以野营为主线，通过Sam 的询问引出Amy 的打算，Amy 的计划是星期六去野餐，星期六这个时间还没...

原创《Module4 Unit2 Will it be hot in Haikou》教案教学设计

琉寺联校小学英语集备 外研版（三年级起）小学英语 四 年级 下 册 第 四 模块 第 二 单元 使用人 课题 Will it be hot in Haikou? 课型 New 主备人 教学目标 知识与技能：1. Words: w...

《Module4 Unit2 Will it be hot in Haikou》教学设计教案

Module 4 unit2 Will it be hot in Haikou ? 沙周丽一、教学目标：　1、知识目标 　学习目标语句"Will it be hot in Haikou? Yes, it will./No, it won't."　学生能听、说、读、写单...

精品《Module4 Unit2 Will it be hot in Haikou》教案教学设计

 Module4 unit2 Will it be hot in Haikou?　　　　　　　　大兴小学 何维一． 教学内容　　New Standard Book Four Module 4 Unit 2 (新标准英语第四册第四模块第二单元) The weather tomorrow.　　...

英语《Module4 Unit2 Will it be hot in Haikou》教学设计教案

Module 4 Unit2Will it be hot in Haikou？教学设计海口市龙泉中心小学 谢越婷一. 教学内容本课教学内容为外研版新标准Book4 Module4 Unit 2 Will it be hot in Haikou? 本模块学习一般将来时的表达方法，第一单...

优质课《Module4 Unit2 Will it be hot in Haikou》教学设计

课题 M4u2 Will it be hot in Haikou?课时目标 1.掌握单词的读写，并能熟练运用：cloudy, weather2.熟练使用句子：Will it be hot in Haikou? Yes, it will. No, it won't.3.学会运用"will"询问未来的天气状况。4....

《Unit2 Will it be hot in Haikou》教案教学设计

Unit 2 Will it be hot in Haikou?--九支镇富华小学 陈开林　　教学目标：　　知识与技能：　　1. Words: weather hot cold sunny snow rain windy　　2. Sentences: Will it be hot in Haikou?　...

教研课《Unit2 Will it be hot in Haikou》教学设计教案

　　；　Unit2 Will it be hot in Haikou?　　教学目标：知识与技能：；1.Words:weatherhotcoldsu；2.Sentences:Willitbehoti；Yes,itwill./No，itwon't.；3.Using"will"todescribew；过程与方法：Describingweathe...

《Module4 Unit2 Will it be hot in Haikou》教案教学设计下载

 英语四年级下 Module4 unit2 教案 Unit 2 Will it be hot in Haikou? 王园园知识目标：复习天气状况单子：hot, sunny, cloudy. 学习新单词：cold， snow，rain，windy。...

教研课《Unit2 Will it be hot in Haikou》教学设计教案下载

Module 4 Unit 2 will be hot in Haikou? 教学设计 一、教学目标：A、 知识目标：1、复习天气状况单词： windy sunny hot cold rain snow2、学会新单词 cloudy weathe...

公开课《Unit2 Will it be hot in Haikou》教案教学设计

 四年级下册英语导学案 Module4.Unit2 Will it be hot in Haikou? 班级： 组名： 学习小主人：【学习目标】1. 能听、说、认读单词：cloudy...

免费下载《Module5 Unit1 I was two then》教案教学设计

三年级下册M5U1 I was two then.教学设计 强立梅一．教材分析 本单元多数以用照片的形式谈论过去和现在的变化,重点语句I was two. They were young.新单词有：was,...

免费下载四年级下册外研版英语《Module5 Unit1》教学设计教案

Module5 Unit 1 I was two then.一、教学目标:知识目标: 1、能听懂、会说、认读单词 who、then、hair、 so、 grandparents.　　　　　2、能理解并使用was ,were来谈论过去的事情和情况。　　　　　3、能听懂、...

优质课《Module5 Unit1 I was two then》教案教学设计免费下载

Module 5 Unit1 I was two then.教 学 设 计 孟庆丽Ⅰ.Topic: I was two then.(新标准英语 四年级上)Ⅱ.Teaching materials: I was ...then.He/She/It was...They were...then.Ⅲ.The analysis of the text...

四年级下册外研版《Module5 Unit1 I was two then》教学设计

　　　　Module5 Unit1 I was two then.教学设计 　　 桂林市兴安县兴安镇道冠中心小学 文红玲　　 一、教学目标： 1.语言知识目标： 能够听、说、认读本课的重点单词:was , then, grandparent,were, yo...