浙教版七年级下册科学原创《4.1太阳和月球》教学设计教案

《太阳和月球2》教案 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　课型：新授课 课...

浙教版七下科学《4.1太阳和月球》教案教学设计

　　　　太阳与月球（二）教学目标1．知识、技能： 1．知道月球的基本概况：大小、月球表面特征和环形山。 2．知道月貌形成的原因 3．了解人类探月的历程和月球与地球的相互关系。2．过程、方法：...

七年级下册新浙教版科学《4.1太阳和月球》教学设计教案免费下载

《太阳和月球》教学设计教学目标：知识、技能：1．知道月球的基本概况：大小、月球表面特征和环形山。2．知道月貌形成的原因3．了解人类探月的历程和月球与地球的相互关系。过程、方法：1.通过小组讨论交流，加深对...

七下新浙教版科学精品《4.1太阳和月球》教案教学设计免费下载

4．1太阳和月球2一．教学目标知识与技能：知道月球表面的特殊地貌。过程与方法：　　体验科学探究的过程，培养独立思维能力。态度、情感与价值观：　　知道人类对月球探索的历程，激发爱国热情，激发探月渴望。二．...

新浙教版七年级下册科学优质课《4.2地球的自传》教案教学设计

"地球的运动（地球的自转和公转）"教学设计【学习目标】知识与技能： 1、了解地球的自转、公转的概念及其方向、周期、轨道、速度等特征。 2、理解黄赤交角的形成过程。3、通过观察地球仪的演示和参与演示操作，...

浙教版七年级下册科学公开课《4.2地球的自传》教学设计教案

《地球的自转》教案教学目标： 　　1.了解太阳东升西落是地球自转的反映，以及地球自转造成昼夜更替的现象。　　2.能准确说出地球自转的方向和周期，并学会从不同的角度观察地球的自转，逐渐形成空间想象能力。　...

免费下载新浙教版七年级下册科学原创《4.2地球的自传》教学设计

 课题 4.2地球的自转 时间 5.26 教学目标1、了解地球自转特征，知道地球自转方向。2、了解昼夜现象和昼夜交替现象的产生，知道晨昏线（圈）的含义和昼夜交替周期。3、能用地球仪模拟地球自转及其产生的昼夜交替现...

免费下载新浙教版七年级下册科学《4.2地球的自传》教案教学设计

地球的自转教学目标：　　知识与技能：掌握地球自转的方向、自转轴、周期及产生的地理现象。　　过程与方法：通过观察地球的自转，培养学生观察能力、空间思维能力；通过利用地球仪动手演示地球的自转及昼夜交替现...

七年级下册新浙教版科学《4.2地球的自传》教学设计教案免费下载

第 四 章第 2节 课题：地球的自转主备人 审核人 日期 教学目标 知识与技能：你知道日月星辰为什么东升西落吗？为什么一天有白天和黑夜之分，昼夜是如何交替的呢？你还知道关于地球自转的哪些知...

新浙教版七年级下册科学《4.2地球的自传》教案教学设计免费下载

浙教版七年级科学第四章第二节《地球的自转》教学设计　　教师：在地球上看到太阳东升西落，而科学研究得知在金星上观察太阳是西升东落，宇航员在太空可以观察到太阳在24小时内会有数次的升起和落下，你知道这是为...

新浙教版七年级下册科学《4.3地球的绕日运动》教案教学设计

《地球的绕日运动》教学设计（第三课时）　　一、教学内容　　浙江教育出版社七年级科学下册 第四章第三节第三课时　　二、教学理念　　《地球的绕日运动》是浙教版科学七下第四章 不断运动的地球里第三节。在内容...

免费下载新浙教版七年级下册科学《4.3地球的绕日运动》教学设计

4．3 地球的绕日运动 教学目标：　　1．了解太阳高度角的概念　　2．了解一天之中太阳高度角的变化　　3．了解太阳高度角的季节差异　　4．了解正午太阳高度角的纬度分布规律5．能在教师指导下，通过模拟实验，简要...

浙教版七年级下册科学公开课《4.3地球的绕日运动》教学设计教案

地球的绕日运动（第二课时） 　　一、教材内容浙教版　　二、教材准备　　课件、地球仪　　三、设计说明　　从教材和学习内容来看：它对前1节课中的正午杆影长度为什么随不同季节的变化而变...

浙教版七年级下册科学原创《4.3地球的绕日运动》教学设计教案

每 课 必 记 课 题 4.3 地球的绕日运动 日 期教学目标1、了解地球公转运动的方向，周期，地轴倾斜等基本特征。2、了解地球公转运动产生的正午太阳高度变化，昼夜长短变化，五带划分等地理现象。重点难点分析...

新浙教版七下科学《4.3地球的绕日运动》教案教学设计

地球的绕日运动科学（浙教版）七年级下册 第4章 第3节教材分析： 本节内容主要讲述地球公转及地球运动效应，包括地球公转特征、正午太阳高度变化、昼夜长短变化和五带的划分。考虑到地球绕日运动比自转更为复杂...