七年级下册新浙教版科学《4.3地球的绕日运动》教学设计教案

第3节 地球的绕日运动（第一课时） 　　一、教学设想　　本节主要学习地球公转及公转产生的效应，包括地球公转的特征、太阳高度及太阳高度的变化、昼夜长短的变化和五带的划分。本节第一课时内容：太阳高度及太...

浙教版七下科学《4.3地球的绕日运动》教案教学设计免费下载

　　地球的绕日运动的教学设计　　 　　本节课选自浙教版《科学》七年级下册第四章第三节地球的绕日运动的第一课时，属于课程标准中的地球宇宙和空间科学领域。课标...

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地球的绕日运动第一课时引入：　　诗配乐欣赏《黄鹤楼》，同时展示黄鹤楼的图。设问：：黄鹤楼给我的感觉"有亭翼然临于泉上"。你觉得除了美观之外，还有什么？ 为什么要将黄鹤楼如此修建？过渡：要了解江南三...

浙教版科学七下优质课《4.3地球的绕日运动》教学设计教案

2-4-3 地球的绕日运动（第三课时）【教学目标】1、 知识与技能：* 了解太阳高度角的概念* 了解一天之中太阳高度角的变化* 了解太阳高度角的季节差异* 了解正午太阳高度角的纬度分布规律2、 过程与方法：* 能在教师...

七年级下册新浙教版科学《4.3地球的绕日运动》教案教学设计

地球的绕日运动　　一、教材分析　　本节内容主要讲述地球公转及地球运动效应，包括地球公转特征、正午太阳高度变化、昼夜长短变化和五带的划分。考虑到地球绕日运动比自转更为复杂、宏观和抽象，教材尽可能从生活...

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 课题 4.3地球的绕日运动（1） 时间 教学目标1、了解地球公转运动的方向，周期，地轴倾斜等基本特征。2、了解地球公转运动产生的正午太阳高度变化。3、了解昼夜长短变化， 教学重点 太阳高度角教学难点 太阳高度角...

免费下载新浙教版七年级下册科学公开课《4.4月相》教学设计教案

月相 【教学目标】 知识与技能：1、月相在一个月的不同时期有不同的形状。2、月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规...

新浙教版七年级下册科学优质课《4.4月相》教案教学设计免费下载

课题：《月相》　　一、本设计说明　　月相的教学对大多数学生来说，缺乏空间想象能力，难以弄懂月相形成的过程，教师在教学中使用的是动画演示和画图说明，帮助了不少同学构建了日月地之间的运动关系，但是还是有...

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月相教案教学目标： 1、探究并理解月相变化形成的原理。　　　　　　2、掌握月相变化的规律。　　　　　　　　　　　　3、知道月相变化与农历的关系。教学重点：1、月相的变化规律。　　　　　2、月相知识在日常生...

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 课题 4.4月相 时间 6.3 教学目标1、探究并理解月相变化形成的原理。2、掌握月相变化的规律。2、知道月相变化与农历的关系。 教学重点 月相变化的规律， 教学难点 月相变化形成的原理 教学准备 把乒乓球用铅笔把...

新浙教版七年级下册科学优质课《4.5日食和月食》教案教学设计

日食和月食　　教学目标　　1．能用已有的知识经验对日食和月食现象作出假设，通过实验获得事实证据，反思自己的探究过程，将探究的结果与假设相比较，并用多种方式表述研究成果。　　2．愿意合作与流，体验合作的...

浙教版七年级下册科学公开课《4.5日食和月食》教学设计教案

日食和月食　　目的要求　　1．通过本课教学，使学生知道什么是日食和月食，明白日食和月食的成因。　　　　2．培养学生的实验能力（做日食成因的模拟实验），推理能力（根据日食现象推想日食的成因，根据日食的成...

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教学目标　　(一)科学概念:　　1.日食和月食是太阳、地球、月球三个天体运动形成的天文现象。　　2.月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。月食则是月球运行到地...

新浙教版七年级下册科学原创《4.5日食和月食》教学设计教案

 《日食和月食》教案 教材分析：　　本节课就是引导学生在分析现象的基础上，用科学的方法来认识日食和月食这两种现象的形成，从而使他们体验到揭开宇宙天体奥秘的乐趣，养成科学地看问题、想问题...

新浙教版七年级下册科学《4.5日食和月食》教案教学设计免费下载

日食和月食　　一、教学目标　　1．科学概念　　知道日食和月食是太阳、地球、月球三个天体运动形成的天文现象。　　理解在日食、月食过程中太阳、地球、月球三者的位置关系。　　2． 过程与方法 能从日食图片中...