① 30+5=

② 6+40=

③ 46-6=

教师鼓励学生进行板演，让学生自由发挥，引导学生自主评价，集体纠正。（3）"小老师"写算式，学生摆。"小老师"写算式，学生跟着摆，"小老师"评价。

　　四、练

1. 完成教材第48页"做一做"的第1、2题。

第1题：让学生根据图意写出一道加法算式和两道减法算式。学生独立完成后，要求学生根据算式分别说出表示的意思。

第2题：主要是进行整十数加一位数及相应减法的综合练习，提高计算的正确率，学生独立计算完后，要求学生说一说计算加法和减法的方法。

答案：

1. 第1题：50+6=56 56-6=50 56-50=6

【课堂小结】

师：同学们，今天我们学了整十数加一位数及相应的减法。通过今天的学习，谁能说说到底应该怎样口算整十数加一位数及相应的减法呢？（让学生畅所欲言，引导说出本节课所学内容）

【课后作业】