高中选修语文教案下载列表-302edu教育资源网

《好仁不好学，其蔽也愚》教学设计【教学目标】 1、通过选文，了解孔子关于"学"的思想内涵。 2、引导学生深入地了解孔子对社会人生问题的思考，及思考其对现实生活的启示。【教学重点...

　　《好仁不好学，其蔽也愚〉》教学设计　　　　【教学目标】　　1．掌握困、古、敏、言、荡、绞、贤、色、就、正、贰、等词在文中的含义，理解并积累成语：六言六蔽、不迁怒、不贰过、等。　　2 ．能根据文言...

　《好仁不好学其蔽也愚》教案教学目标： 1.通过选文，了解孔子关于"学"的思想（学习态度、方法、内容）。 2.深入地了解孔子对社会人生问题的思考，领悟其现实意义，找到立身处世的借鉴。　　一、导入。...

《知之为知之，不知为不知》　教学设计教学内容　　　　　　　　　《知之为知之，不知为不知》授课人教材版本　　　　　　　　人教版高中语文《先秦诸子选读》三维目标知识与能力了解...

　　　　好仁不好学，其蔽也愚　　　　--君子之"学"教学目标1、布置学生预习选文，掌握词义，积累词语。2、引导学生分析选文，了解孔子"学"的内涵，进而了解孔子的思想、孔子对社会人生问题的思考。3、学以致用...

《知之为知之，不知为不知》教学设计【知识目标】熟读课文，背诵第1、3、6、7、8、9、11、12则，提升古典文化修养。　【能力目标】1、理解、运用文中关于学习、从政...

《知之为知之，不知为不知》教案教学目标 1.知识与能力:了解选文内容，积累文言字、词、句。2.过程与方法: 联系实际，品读选文，感悟人生，领会孔子的生存智慧。 3.情感态...

《知之为知之，不知为不知》教案 1．理解、运用文中关于学习、从政和为人处世的名言警句，进一步培养文言阅读能力。2．感受孔子光辉人格魅力，感受人生和生存的大智慧。3．联系自身...

《己所不欲，勿施于人》教学设计学科语文年级高二授课时间授课人课题《己所不欲，勿施于人》总课时 1 第1课时教学目标知识目标识记本节选中的文言基础知识。能力目标通过翻译文中重点句子分析孔子...

"己所不欲，勿施于人"教学设计与反思一、教学目标　　本课教学我将坚持以促进学生全面发展为本的教学理念为指导，以课程标准为准绳，以学生的认知水平和生活实际为出发点，以学生终身发展奠基为落脚点，在大胆整合...

《己所不欲，勿施于人》教学设计教学目标 1. 知识与能力目标：识记本节选中的基础知识 2. 过程与方法目标：通过翻译文中重点句子分析作者观点（ 3. 情感态度与价值观目标：理解孔子理想人格的核心"仁"，思考...

科目：高二语文课型：选读模块：先秦诸子选读课题不义而富且贵，于我如浮云课时　2课时执教者班级 7 学习内容分析孔子不反对人们追求富贵，但是他非常关注一点，就是富贵是否"可求"。选文...

《已所不欲，勿施于人》精典教学设计　　教学目标　　【知识与能力】　　掌握文中的重点文言字、词、句及特殊文言语法现象。　　【过程与方法】　　1、通过理解文中重点句子了解孔子关于"仁"的思想主张。　　2、...

　　人教版《先秦诸子散文选修》第一单元　　《不义而富且贵，于我如浮云》第二课时教学设计　　一、教学内容：《不义而富且贵，于我如浮云》　　二、教学理念：语文是一门集人文性和工具性为一体的学科。《论语》...

五、《不义而富且贵，于我如浮云》教案教学目标：1、熟悉《论语》相关语句中出现的文言现象；2、了解孔子眼中"义"的内涵。教学重难点：1、了解孔子关于"义"的言论是本课教学的重点；2、对比理解"仁"和"义"的关系是...

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