2018-2019学年人教版选修5 第四章第三节　蛋白质和核酸 学案(2)

　　第三节　蛋白质和核酸　　学习目标：1.了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质。2.了解二肽、多肽的概念。3.了解蛋白质的组成、结构和性质。4.认识人工合成多肽、蛋白质、核酸等的意义，体会化学科学在生命...

2018-2019学年人教版选修5 第一章第一节 有机化合物的分类 学案(1)

[目标导航]　1.了解有机化合物的分类方法。2.知道常见有机化合物的结构。3.了解有机物分子 中的官能团，能正确表示它们的结构。4.体会科学分类法在认识事物和科学研究中的作用。一、按碳的骨架分类二、按官能团分类...

2018-2019学年人教版选修5第2章第1节脂肪烃第3课时教案

授课年级 高二 学科 化学 主题 乙炔 任课教师 课型 问题解决课 课时 1 授课日期 教材分析 教材首先通过烯烃，介绍了不饱和链烃除烯烃外，还有一类在分子结构中含有C≡C三键的烃，并由此给出了炔烃的概念。乙...

2018-2019学年人教版选修5第2章第2节芳香烃第1课时教案(1)

《芳香烃》第一课时　　一、课题名称　　高中化学(人教版课标)选修5《有机化学基础》第二章烃和卤代烃课题2《芳香烃》第一课时　　二、本节课教学的指导思想：建构主义教学模式　　三、教学背景分析　　1．教材定位...

2018-2019学年人教版选修5第2章第3节卤代烃教学建议教案

第三节 卤代烃教学建议教案一、学习目标分析（一）学习目标确定的依据《课程标准》 《模块学习要求》 补充说明 认识卤代烃的典型代表物的组成和结构特点 1．认识卤代烃的典型代表物的组成和结构特点。2．知道卤代烃...

2018-2019学年人教版选修5第2章第2节芳香烃教学建议教案

第二节 芳香烃教学建议教案 一、学习目标分析 （一）学习目标的确定依据《课程标准》 《模块学习要求》 补充说明 以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例，比较它们的组成、结构、性质上的差异。 以烷、烯、炔和芳香...

2018-2019学年人教版选修5第3章第1节醇 酚第2课时说课教案

《酚的性质》说课教案　　各位评委、各位老师：　　大家好，今天我说课的内容是酚。主要包括教材分析、教法学法、教学流程和教学随想四个方面。　　【教材分析】　　一、教材的地位和作用　　酚是人民教育出版礼《...

2018-2019学年人教版选修5与溴水、高锰酸钾反应的有机物复习学案

与溴水、高锰酸钾反应的有机物 在有机反应中常有一些物质与溴水、KMnO4反应。溴水、KMnO4一般是作为氧化剂参与反应的，通常这两种物质用于区别不易被氧化的烷烃、苯和易被氧化的烯烃、炔烃等。氧化剂很多，为什么...

2018-2019学年人教版选修5第3章第2节醛教案

第二节 醛本节在本章的地位和功能：醛是有机化合物中一类重要的衍生物。由于醛基很活泼，醛可以发生多种化学反应，在有机合成中起着重要的作用。在中学化学中所介绍的含氧衍生物中，醛是其相互转变的中心环节(醇还...

2018-2019学年人教版选修5第3章第1节醇 酚第2课时说课教案1

《苯酚》说课教案我说课的内容是高中化学新课程选修5《有机化学基础》(人教版)第三章《烃的衍生物》第一节《醇、酚》第二课时，依据课程标准要求，并结合学生的知识储备和实际能力，体现化学新深程"从生活走向化学...

2018-2019学年人教版选修5第4章第2节糖类第1课时教案

探究葡萄糖的结构和性质一、三维目标1、知识与技能（1）了解科学探究的一般程序和方法;（2）根据葡萄糖的分子结构,掌握葡萄糖典型的化学性质;（3）了解葡萄糖在生活中的应用2、过程与方法（1）引导、启发和实验验证...

2018-2019学年人教版选修5第3章第1节醇 酚第2课时教案

酚　　一、所在教材中的位置　　人教版化学选修5《有机化学基础》第三章第一节　　二、课程标准的要求　　1．知识目标:使学生掌握苯酚的分子结构特征、重要性质、了解苯酚的用途；掌握苯酚的检验方法。　　2．能力...

2018-2019学年人教版选修5第1章 认识有机化合物整体设计教案

第一章： 认识有机化合物全章整体设计一、教材体现的课标内容1． 主题1第1点：通过对典型实例的分析，初步了解测定有机化合物元素含量、相对分子质量的一般方法，并能根据其确定有机化合物的分子式。2． 主题1第2点...

2018-2019学年人教版选修5第4章第1节油脂教案

 《油脂》教案教学目标：知识技能：了解油脂的概念、用途以及物理性质；理解油脂的结构；理解油脂的氢化及皂化反应等概念；掌握油脂的化学性质；了解肥皂的去污原理。能力培养：实验的探究能力；知...

2018-2019学年人教版选修5第2章 烃和卤代烃整体设计教案

第二章 烃和卤代烃　　全章整体设计一、教材体现的课标内容1.主题2第1点：以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例，比较它们在组成、结构、性质上的差异。2．主题1第6点：能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响...