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免费下载八年级生物教案
免费下载教学《第五章:病毒》教学设计教案(八年级上册生物)
第五章 病毒 教学设计 一、教学目标: 1、识别病毒,说出病毒的结构组成。 2、了解病毒与人类的关系。 3、关注与病毒有关的疾病。认同利用病毒可以为人类造福。二、情感目标:...
免费下载《第二章:认识生物的多样性》教案教学设计
第二章 认识生物的多样性 一、 教学目标 1、 领会生物多样性的涵义,列举生物多样性的三个层次,并能概述它们之间的关系。2、 对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。3、 说明保护生物...
《第一章:根据生物的特征进行分类 》教案教学设计免费下载
课题:从种到界 课时:1课时 主备人: 审核人:全组教师 课型:新授课 学习目标:1、说出生物分类的七个等级2、概述生物分类的依据和意义3、能将物种引入不同等级的分类单位4、通...
免费下载原创教学《第二章:认识生物的多样性》教学设计教案
第二章 认识生物的多样性明确教学目标:一、知识目标:1、领会生物多样性的涵义,列举生物的多样性的三个层次,并能概述它们之间的关系。2、对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。二、能力目标...
八上生物《第二章:认识生物的多样性》教学设计教案免费下载
教案示例 教案示例一北京上地实验学校 周瑾 教学目标: 1.列举生物的多样性的三个层次,概述它们之间的关系。 2.指导学生分析资料,培养学生分析资料的能力。 3.对我国生物的多样性的丰富和独特性有...
免费下载教学原创《第三章:保护生物的多样性》教案教学设计
第三章 保护生物的多样性备课日期: 年 月 日 授课日期: 年 月 日 总第 节课题 第三章 保护生物的多样性 学科 生物 年级 课时 课 型 新授 主备人教学目标 1、认知目标:...
八上生物《第二章:认识生物的多样性》教案教学设计免费下载
《认识生物多样性》教学设计一、 教材分析 《认识生物的多样性》是八年级《生物学》(人教版)上册第六单元第二章。本章在本单元的教学中起着承上启下的作用。本章不分节,内容涉及生物多样性的三个层次。 课...
优质课《第二章:认识生物的多样性》教学设计教案免费下载
第二章《认识生物的多样性》教学设计 一、教学目标 (一)知识目标 1.说出生物多样性的含义及三个层次,概述三个层次之间的关系。 2.说出我国生物多样性的丰富性和独特性。 3.说明保护生物多样性...
八上生物《第一章:根据生物的特征进行分类 》教学设计教案
第一章 根据生物的特征进行分类复习摘要:典例解析:例1分类单位的等级越高,包括生物共同特征和种类数量之间的关系是( )A共同特征少,种类数量多 B共同特征少,种类数量少C共同特征多,种类数量少 D...
免费下载《第一章:根据生物的特征进行分类 》教案教学设计
第六单元生物的多样性及其保护第一章根据生物的特征进行分类第一节尝试对生物进行分类教学目标:1、知识目标:尝试根据植物和动物的特征进行分类;列举植物和动物的主要类群.2、技能目标:通过小组合作、实践调查、观察...
优质课《第三章:保护生物的多样性》教案教学设计免费下载
《保护生物的多样性》 教学设计瓦房店市第三初级中学 李倩楠一、教材分析 本节课是八年级上册第六单元《生物的多样性及其保护》的第三章。通过该单元前两章的学习,学生对生物多样性面临的威胁和造成生物多样...
免费下载《第二章:认识生物的多样性》教学设计教案
第六单元单元第二章认识生物的多样性复习学案复习目标:知识目标1.认识生物的多样性。2.举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。能力目标通过观察图片(或多媒体课件),培养学生观察能力,短时间内获得准确信息...
生物原创《第二章:认识生物的多样性》教案教学设计免费下载
第二章 认识生物的多样性---说课稿各位领导 、老师们,你们好!今天我要进行说课的内容是认识生物的多样性。首先,我对本节内容进行分析:一、说教材的地位和作用 《认识生物的多样性》是人教版教材八年级生物生...
免费下载教学原创《第一章:动物的主要类群》教案教学设计
第一学期课堂教学电子教案主备教师姓名 刘莹 任教年级 八年级 任教学科 生物 教学内容 第一章 动物的主要类群课题:腔肠动物和扁形动物 一、教学目标分析 (一)知识与技能 1知道腔肠动物和扁形动物是一类结构简单...
免费下载原创《第一章:动物的主要类群》教学设计教案
第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物教学目标知识与技能: 认识腔肠动物和扁形动物,知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特点过程与方法:通过对几种动物的了解,学会总结一类动物的主要特征,培养学生...
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人教版[2013秋]八年级生物上册
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
第一节 腔肠动物和扁形动物
第二节 线形动物和环节动物
第三节 软体动物和节肢动物
第四节 鱼
第五节 两栖动物和爬行动物
第六节 鸟
第七节 哺乳动物
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
第二节 先天性行为和学习行为
第三节 社会行为
第三章 动物在生物圈中的作用
第四章 细菌和真菌
第一节 细菌和真菌的分布
第二节 细菌
第三节 真菌
第四节 细菌和真菌在自然界中的作用
第五节 人类对细菌和真菌的利用
第五章 病毒
第六单元 生物的多样性及其保护
第一章 根据生物的特征进行分类
第一节 尝试对生物进行分类
第二节 从种到界
第二章 认识生物的多样性
第三章 保护生物的多样性
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